Людське життя безпосередньо пов'язане зі спілкуванням, у процесі якого висвітлюються вічні й щохвилинні людські проблеми. Оволодіти культурою і (мистецтвом спілкування прагнуть, напевне, усі культурні люди.
Хоча б напівсвідомо, кожна людина мріє про те, щоб завжди вільно почуватися у спілкуванні як з "ближнім", так і з "стороннім", завжди бути бажаною, справляти приємне враження, приносити радість собі й оточуючим. . ,Успіх чи неуспіх у стосунках супроводжує нас від народження до самої смерті. Як уникнути непотрібних сварок, нарікань, конфліктів?
Безумовно, усього того не було б, якби люди знали й уміли формувати високу культуру стосунків. У наш час формування культури спілкування передбачає, перш за все, оволодіння знаннями про основні закономірності процесу спілкування, уміння аналізувати хід і результати спілкування з точки зору її моральної наповнюваності й ділової ефективності, розуміння механізмів спілкування між людьми.
Про культуру людини свідчить не тільки її поведінка в середовищі чи вдома, але і її мова.
Усе життя ми прищеплюємо собі одні властивості й намагаємося придушити інші, усе життя свідомо чи несвідомо наслідуємо, усе життя граємо своїх батьків, друзів, знайомих, героїв кіно, акторів, телеведучих... Навіть якщо ми із себе нікого "не корчимо", вони "творять" нас. "Крізь нашу тілесну оболонку, як постояльці готелю, проходять багато різних "Я", — відзначає В. Леві.
У спілкуванні людина дізнається, хто є та особа, з якою вона спілкується, встановлює стосунки, визначає погляди, почуття, цінності як свої, так і тієї людини, з якою вона веде розмову. Практичне оволодіння культурою спілкування передбачає формування певних якостей особистості, зокрема комунікативних здібностей.
Метою спілкування є планування спільної діяльності людини й того суспільства, в якому вона живе. Можливі цілі спілкування досить широкі: отримати щось, надати матеріальні блага, забезпечити взаємодію, дістати чи передати якісь дані, допомогти комусь у скрутні хвилини, виробити власне ставлення до чогось, звернення до власної душі, спогадів, совісті, мрій. Усе це складає зміст спілкування.
<span>Для культурного розвитку людини спілкування стає потребою. Його відсутність сприймається як тяжка, непоправна втрата.
</span>
Слвоник - невід'ємна частина вивчення мови. На наш час існування словників широко розгалужене: тлуматичний, орфографічний і тд. Іноді бувають ситуації, в яких без нього не обійтись, адже саме він допомагає у багатьох розмовах, особливо тоді, коли потрібно щось спитати чи поговорити з іншомовною людиною. Словник допомагає нам пересввдчуватися у правильному написанн іслова, у дійсності значення слова...
Можна приводити безліч прикладів, у яких словник являється нашим другом і помічником. Отже звертайтеся і загадайте у його сторінки і він обов'язково вам люб'язно відповість!
1.Йому влітку-жарко, а взимку-холодно 2.Хай і смішно, аби затишно. 3.Зробиш спішно-вийде смішно. 4.Буде тому голодно, хто в жнива холодку шукає.5. Ластівки низько літають — дощ обіцяють.6. Високо і швидко пливуть у небі хмари — на гарну погоду.7. Хто влітку холодку шукає, той взимку голодним засинає. 8.Риба шукає, де глибше, а людина —де краще.9. Тихше їдеш — далі будеш. 10.Не лінися рано вставати та змолоду більше знати! 11.Око бачить далеко, а розум ще дальше.
Я дуже люблю мандрувати. І одного разу з бабусею ми поїхали в турне по Європі. Наше турне розпочалося з такого чудового міста, як Варшава. В варшаві ми ходили в королівський палац та в парк. Варшава-це дуже гарне місто, яке я спробував пізнати за два дні. Наступне місто в яке ми поїхали - Берлін. В Берліні я з бабусю відвідав музей воскових фігур "мадам Тюссо" , побував біля відомих Бранденбурзьких воріт. Останне місто яке ми відвідали -Париж. Париж- це чудове місто, це місто-кохання. В Парижі я побував на всевідомій Ейфелевій вежі і побачив весь Париж зверху. В Парижі я також завітав до Лувру, де побачив дуже відому картину "Джаконду". На цьому наше турне закінчилось і ми повернулися додому. Я був дуже задоволений цією подорожжю.
Так треба було?