О(о)- гласный безударный
Ч(ч)-согласный мягкий не парный глухой не парный
К(к)-согласный мягкий парный глухой парный
И(и) гласный ударный
4 буквы 4 звука 2 слога
На (утренних(одн.опр.)) (и(союз)) (вечерних(одн.опр)) зорях все лесные жители (и(союз)) (поют(одн.сказ.)), (и(союз)) (играют(одн.сказ.)), кто на чём умеет. (Звонкими(одн.опр.)), (чистыми(одн.опр.)) голосами поют (и(союз)) (зяблики(одн.подл)), (и(союз)) (соловьи(одн.подл.)), (и(союз)) (дрозды(одн.подл.)). Барабанят дятлы. Хохочет сова. Ухает филин. Жужжат (шмели(одн.подл)) (и(союз)) (пчёлы(одн.подл.)). (Урчит(одн.ск.)) (и(союз)) (квакает(одн.ск.)) лягушка.
1)заня́лся или за́нялся и заржаветь (ударение на второй А по правилу),2)звонит,(на второй слог ударение правильное), и балова́ть – бало́ванный.
Подростковая жизнь сложный период в жизни подрастающего ребёнка . Перепады настроения , разкая волна негатива , и слишком серьезное отношение к насмешкам . Ребёнок , который подвергнут насмешкам от сверстников , в силу возраста скрывает обиды от взрослых , стараясь решить всё в одиночку . Это приводит к закрытию школьника в себе , а возможно и к более безысходным ситуациям .
Можно ли избежать насмешек ? Конечно можно изменяться , подстраиваться под людей , вести фальшивую жизнь . Но я считаю , что не надо просто воспринимать все близко к сердцу , ведь чаще всего все насмешки это клевета и зависть.