<span>ПЛАТФОРМА — обширные малоподвижные участки земной коры — наиболее устойчивые глыбы, создающие твердый её каркас. Платформа имеет мощный фундамент из складчато-метморфизованных горных пород, пронизанный многочисленными интрузиями и покрытый разной мощности толщей осадочных пород — чехлом или верхним ярусом. Осадочный чехол прикрывает глубокие впадины нижнего яруса (синеклизы) глубиной до 2-6 км и подходящие почти к поверхности антеклизы. Он состоит из горизонтально залегающих или смятых в пологие складки последующими тектоническими движениями уже над фундаментом слоев морского или континентального накопления. Местами складчато-метаморфический фундамент поднимается над осадочным чехлом в виде щитов .</span>
Химия, как наука, имеет различные разделы: биохимия и агрохимия, фотохимия и нанохимия, физическая химия и прочие.
в работе специалиста химической промышленности можно выделить следующие направления:
<span>1.проведение исследований различных веществ, их свойств, а также соединений при проведении экспериментов, обработка результатов;
2.экспертиза качеств веществ применительно к народному хозяйству;работы по разработке и созданию продуктов либо материалов с новыми свойствами, строением и химическими качествами;
3.проведение технологического контроля химпроцессов при изготовлении сырья и в серийном производстве;
4.<span>работы по защите окружающей среды, осуществление контроля выбросов и образующихся отходов, их хранения и последующей утилизации.
</span></span><span>Кроме того, химики могут находить себя в преподавательской деятельности.
</span>
<span>Химики работают в отраслевых научно-исследовательских институтах (нефтяных, пищевых, медицинских и пр.).
А также в химико-технологических отделах заводов и фабрик: на
химических предприятиях (выпускают удобрения, пластмассы, синтетические
волокна и пр.), на предприятиях пищевой, парфюмерной,
целлюлозно-бумажной промышленности, горно-обогатительных,
металлургических комбинатах и пр.
Кроме того, химик может заниматься преподаванием в школе, вузе, или колледже.
Где можно учиться:</span>Межрегиональная Академия промышленного и строительного комплекса (МАСПК)
Тебе надо найти меридиан 90 градусов (Сверху смотри градусы), и от самой крайней точки до самой южной точки этого меридиана
А)ель, сова, белый медведь, песец, карликовая березка, лемминг.
б)сорока, рысь, белка, бурый медведь.
в)ковыль, тюльпан, гюрза, полевка, саксаул, суслик.
Это перемещение воздушных масс из-за неравномерного нагревания земной поверхности Солнцем.