<em><u>Präteritum</u></em>
1. Wie viele Tage waren Sie in London?
2. Wart ihr schon mal in Italien?
3. Ich war in ein sehr ruhiges Zimmer.
4. Wie lange warst du in München?
5. Hattet ihr einen Fernseher im Zimmer?
6. Marie hatte kein Geld.
7. Waren Sie im Deutschen Museum?
8. Ich hatte keine Zeit.
9. Johann war früher Taxifahrer.
10. Das Restaurant hatte eine große Auswahl an Fischgerichten.
11. Nein, wir hatten keinen Fernseher und kein Radio.
<u>Perfekt.
</u>
1. Julia hat eine Prüfung gemacht.
2. Ich habe bei einer Bank gearbeitet.
3. Frau Müller, haben Sie schon die Blumen fotografiert?
4. Wir sind nach Hamburg gefahren.
5. Hannes hat Englisch gelernt.
6. Das Handy ist kaputt gegangen.
7. Wann bist du nach Deutschland gekommen?
8. Karla und Karin haben im Fitnessstudio trainiert.
9. Seid ihr in der Schule geblieben?
10. Bist du Marathon gelaufen?
<span>1. Andreas nimmt den Bleistift und malt ein Bild. 2. Am Nachmittag spiele ich auf dem Hof. 3. Markus und Anna sind Freunde. 4. Hast du eine Katze? 5. Ihr sprecht gut Deutsch. 6. Wo steht dein Schreibtisch? 7. Es ist warm und der Junge läuft zum Fluss. 8. Um wie viel Uhr gehst du ins Bett? 9. Fahrt ihr gern ans Meer? 10. Ich bastle gern. 11. Das Mädchen rechnet gut. 12. Was ist das? 13. Er gibt mir einen Kuli. 14. Ich habe heute viel zu tun. 15. Esst ihr Apfelkuchen gern? 16. Andreas nimmt ein Stück Torte. 17. Ich sammle Briefmarken, und was sammelst du? 18. Wo arbeitet deine Mutter? 19. Die Kinder helfen der Oma im Garten. 20. Er fährt im Sommer ins Dorf.</span>
Трамвай, который плыл по воздуху
Уже в конце 19-го столетия в Вуппертале были большие дорожные проблемы. Город расположен в узкой долине, через которую течет маленькая река Вуппер. Искали транспортное средство. которое сделало бы возможным переносить людей из одной части города в другую, не мешая при этом движению. Одному инженеру из Кёльна пришла в голову идея, построить трамвай, который будет ездить не по рельсам, а висеть на них. Вуппертальцы были воодушевлены задумкой и сразу же нашли трассу, по которой должен был ехать новый транспорт: над Вуппером. В середине 1898 года они начали строительство, и уже в 1901 году они смогли торжественно открыть свой парящий трамвай.
Когда говорят о потребностях,которые можно реализовать имеющимися в наличии средствами,то это -- спрос. Это объём потребности в сырье,покупку которого предприятие запланировало обязательно. Под потребностью также понимают все потребности,которые обеспечиваются покупательской способностью. Часть потребностей,которые действуют на рынке,называется спрос.
Под рынком понимается взаимодействие предложения и спроса.
Всё,что может удовлетворить человеческие потребности,называет товаром. Однако не все товары являются предметами экономической деятельности. Воздух,которым люди распоряжаются неограниченно,хотя это -- условие жизни человека,поскольку он удовлетворяет жизненно необходимые потребности. Тем не менее,с помощью них не ведётся хозяйство и это не является целью экономики. Товары,созданные природой и требующиеся человеку в неограниченном количестве,называют свободными товарами. Для них нетипична ограниченность. Только ограниченные товары могут быть предметами экономики. Поэтому мы называем их экономическими товарами.
Экономические товары можно разделить на две группы. В то время как хлеб,мясо,фрукты,одежда удовлетворяют человеческие потребности непосредственно,ткацкие станки,инструменты или сырьё -- опосредованно,а именно таким образом,что с их помощью изготавливаются потребительские товары. Производственные товары имеют обычно более объективную природу,результат труда или сферу услуг (к примеру работа монтёра или врача) или прав (например,патенты,лицензии). В зависимости от того,товары и продукция потребляются массово(электричество,дизельное топливо для машин,мясо,хлеб) или используются постоянно (инструменты,обеденный стол,нож),говорят о потребительских товарах(они расходуются только на потребительском рынке,к примеру,молоко,хлеб) и товарами первой необходимости (они предполагают многократное использование (телевизор,кухонный шкаф).