Ответ:
Задали тоже самое вот сижу и решаю, когда сделаю тебе отправлю
Объяснение:
Разряды наречий делятся на наречия 1образа действия, отвечают на вопросы Как? Каким образом? Например: Светит жарко (как?); бывают также 2наречия степени, отвечают на вопрос В какой степени? Например: очень большой слон (В какой степени большой?), бывают наречия 3места, отвечают на вопросы Где? Куда? Откуда? Например: здесь живём (где?). Ещё есть наречия 4причины, отвечают на вопрос Почему? Например: наступил сослепу (почему?). И ещё есть 5наречие цели, отвечает на вопрос Зачем? Например: Собирает впрок( зачем?)
Не с наречиями на -о, -е.
РАЗДЕЛЬНО:когда есть противопоставление с союзом А. Пример: не глупо, а умно. НО может писаться слитно, если эти противопоставляемые слова НЕ являются антонимами.
Также, когда есть любые отрицательные наречия и местоимения с ни-. Пример: нисколько не жалко.
После слов отнюдь не-, вовсе не-, совсем не-, далеко не-. Пример: вовсе не далеко.
Также раздельно в простой сравнительной степени: говорит не медленнее, чем другие.
Также ВСЕГДА раздельно с наречиями, которые имеют приставку по-, и суффиксы -ому, -ему, -и, которые пишутся через дефис. Пример: поступил не по-товарищески.
Раздельно также будет писаться со словом сразу: вникал не сразу.
СЛИТНО:
Без не- не употребляется: неряшливо
Когда нет противопоставления с союзом А, когда нет слов которые указала выше (вовсе, далеко, отр. наречия и мест.) и когда к этому слову можно подобрать синоним: неглупо (умно)
Также слитно пишется с наречиями:
Невероятно
Неподалёку
Неприятно
Нелепо
Невзрачно
Виктор Михайлович Васнецов, вдохновленный персонажем русских народных сказок Снегурочкой, написал картину с одноименным названием.
В центре картины стоит снегурочка. Она одета в роскошную, светлую парчовую шубу, расшитую интересным орнаментом, милую шапочку с меховой окантовкой и теплые варежки. Такой наряд могут носить только богатые. Она гуляет по зимнему вечернему лесу. Но в лесу не темно, лунный свет освещает Снегурочку. Она смотрит вдаль, пытаясь что-то увидеть. Она очень красива. Она юна и свежа. А на фоне чистого белого снега Снегурочка выглядит еще ярче. Тем самым автор подчеркивает ее красоту. Она светится нежностью, женственностью и невинностью. Но ее разведенные в стороны руки и осторожная походка говорят о ее волнении, возможно, она первый раз нашла эту полянку. Возникает вопрос, как же такая хрупкая девушка оказалась посреди этого загадочного леса. Ее глаза наполнены страхом. Картина создает впечатление тревоги, надвигающейся беды с героиней.
Стоит уделить внимание цветовой гамме. Васнецов выбирает холодные тона, свойственные зиме. Белоснежные сугробы на переднем плане и темный пугающий лес, ночное небо, украшенное несколькими звездочками, вдалеке видны огоньки деревни на заднем плане. Деревня и люди пугают, но интересуют Снегурочку, наверно поэтому она так осмотрительно выходит из чащи. Она умело обходит капканы, не подозревая, какое горе с ней случиться.
Образ Снегурочки символизирует не только настоящую красоту русской женщины, но и красоту русской души. Васнецов создает впечатление беззащитной, но храброй и бесстрашной девушки, которую влечет неизвестность. Снегурочка демонстрирует русскую силу духа.
В данный момент известная картина Васнецова «Снегурочка» выставлена в Третьяковской галерее.
Учитель-это добрый имеющий знание и готовый ими поделиться человек. Он делиться знаниями с детьми и тем самым помогает им развивать свое мышление. Учитель- самое главное в школе, если бы не было такого образованного человека, то что бы мы делали? Я люблю своего(их) учителя(ей), за то что они делятся с нами знаниями!
если тебе нужен стих, то сейчас я его сочиню
Это будет типо обращение, ничего?
Душою красивы и очень добры,талантом сильны вы и сердцем щедры.Все ваши идеи, мечты о прекрасном,Уроки, затеи не будут напрасны!Вы к детям дорогу сумели найти,Пусть ждут вас успехи на этом пути!
Корень замок и совок, сиффуксы ок и очек