Первый столбик:
Замирать от восторга, натираю до блеска,предпочитать в еде,ярко блистающий,запирать дверь,расстилалась позади,собирать гербарий,вымирающий вид,убирать квартиру.
Всё остальное во второй
Он написал ( напишет)своё сочинение заново.
Она дописала ( допишет)изложение до конца.
Он обнаружил ( обнаружит) в слове пропущенную букву и вписал её.
Он списал ( спишет) контрольную у соседа по парте.
Он выписал(выпишет)из текста нужные слова.
• повествовательные, вопросительные, побудительные. (тоже самое). 1 Сорвавшись с мест, мчит город. 2 Забили? 3 Бей по воротам!
• автор хотел передать напряжение игры таким способом.
• 1 Но я куплю у входа.
2 Вдруг вздрогнули занамёна, и вверх взметнулась стая голубей.
•также и таким образом автор хотел передать его чувство к футболу.
двусоставное: Двадцатый век принёс игру-футбол.(там другие есть предложения)
• Промазали!-нераспространенное предложение, так как есть только предикат(сказуемое или подлежащее, в данном случае сказуемое)
Бей по воротам-распространённое, так как есть другие второстепенные члены предложения.
• потому что отсутствуют второстепенные члены предложения.
Я надеюсь, что я помогла хоть чем-то....
Ответ:
<u><em>Я делаю так как нас учили в школе. Во всех школах по разному(кто-то делает в строчку, а кто-то в столбик)</em></u>
Отдыхали (кто?) мы
1. Н.ф.(начальная форма) (кто?) мы - наречие.
2. П.п.(постоянные признаки): 1 лицо.
Н.п.(непостоянные признаки) в мн. ч., И.п.
3. Подлежащие.
Мы (что делали?) отдыхали.
1. Н. ф. (что делать?) отдыхать - глагол.
2. П.п.: несов. вид, 1 спряжение.
Н.п. в прош. вр., 3 л., мн. ч.
3. Сказуемое.
Отдыхали (где?) на опушке.
1. Н.ф. (что?) опушка - сущ.
2. П.п.: нариц., неодуш., ж.р, 1 склонение.
Н.п. в ед. ч., П.п.
3. Обстоятельство.
Мой одноклассник приличный человек. Он помогает бездомным животным и людям.Выручит в беде. всегда поможет. Она помогает детям которые больны.Он не грубит не кричит и учиться на 5.
Я уважаю своего однокласника!