<span>В туманной дали песчанного берега тускло светились багряные огни старинной гостиницы. </span><span>словосочетания: в туманной дали(управление),багряные огни(согласование), последующие билеты идентичны,попробуй дальше сама :)
</span>
Вот изложение о капетане копейкину
1. Видит, белочка при всех
Золотой грызёт орех,
Изумрудец вынимает,
<span>А скорлупку собирает.
2. </span>Идут витязи четами,
И, блистая сединами,
Дядька впереди идёт
<span>И ко граду их ведёт.
3. </span>Прочитали вслух указ,
И царицу в тот же час
В бочку с сыном посадили,
<span>Засмолили,покатили.
4. </span><span>Выбери себе любую мету.
5. </span>Князь недолго собирался,
На царевне обвенчался;
Стали жить да поживать,
<span>Да приплода поджидать.</span>
Я с интересом рассматривал развалины крепости.(сказуемое-глагол)
Красная ракета - сигнал к действию.(сказуемое-сущ)
Компас с собой захватил пастушок.(сказуемое-глагол)
Разведчики очень осторожны и опытны.(сказуемое-краткое прил)
Земля - наш общий дом.(сказуемое-сущ)
Память о летнем рассвете я в город с собой унесу.(сказуемое-глагол)
Шлют птицы прощальный привет родным местам.(сказуемое-глагол)
Окружающий нас мирогромен и удивителен.(сказуемое-краткое прил)
Задание 2.
Дополнение, определение, обстоятельство, обращение - это второстепенные члены предложения.
Задание 3.
в)говорить громко.
Можно сначала составить план
1 немного информации о фиалках
2 описание знакомой фиалки(у тебя дома)
3 почему тебе нравятся фиалки