1)1878+9567=11445
2)11445-6413=5032
3)5032:68=74
1)23223-8354=14869
2)14869-8653=6216
3)6216:84=74
<span>7y-4(3y+5)=2-3(4y-9) ;
</span>7y-12y-20=2-12y+27
7y=20+2+27
7y=49
y=49/7
y=7; <span>
5(3-2y)-4(9-y)=3(y+5)
</span>15-10y-36+4y=3y+15
-10y-3y+4y=15-15+36
-9y=36
y=-36/9
y=-4
Подивись ще раз, чи добре ти переписав умову задачі, там - 500м чи 500дм?
Якщо так, як т записав, то спочатку треба перевести метри в дециметри
500 м = 5000 дм
75000 : 5000=15(дм)-ширина прямокутника:
5000-15=4985(дм)-довжина більша
Але тебе запитують у метрах, тому треба знов перевести 4985дм=498,5м
Добре подивись у підручник, якщо щось, то пиши, я перероблю
Возьмите поваренную соль массой 0,9 кг, два сосуда, весы и две гири массами 5г и 20 г. Как распределить соль в сосуды: в один – 0,2 кг, а в другой – 0,7 кг, при условии, что весами можно пользоваться только 3 раза?<span> </span>1 изм. 450г 2.изм. 225г 225г<span> </span>
3.изм. 5г + 20г (с помощью весов) 200г=0,2кг<span> </span><span> остальное-0,7кг возможно так.</span>
Ответ:
Пошаговое объяснение:
95 : 5= 19 - одна часть от все учеников
19 * 2=38 уч которые пошли в музей
95-38= 57 уч которые пошли в театр