N - количество цветов.
i - глубина цвета.
N=2^i
1) 2^1=2
2) 2^2=4
3) 2^3=8
4) 2^4=16
5) 2^8=256
6) 2^16=65536
7) 2^24=16777216
Невозможность или сложность создания реальной физической модели
1) <span>111101
2) </span><span>924
3) 121
4) 70
5) 20
6) 95
сорре без решения
</span>
//Pascal ABC.NET v3.0 сборка 1111
//"Школьный" вариант, первая блок-схема
Var
a,b,c:integer;
begin
read(a,b,c);
if (a=b) and (b=c) then writeln('=') else
begin;
if a>b then
if a>c then writeln(a);
if b>a then
if b>c then writeln(b);
if c>a then
if c>b then writeln(c);
end;
<span>end.
//Вариант для любителей оккультизма, вторая блок-схема
begin
var se:=ReadArrReal(3);
if se.Sum()/se.Average()=se.Average() then writeln('=') else writeln(se.Max);
end.<span>
Пример ввода:
3
3
3
Пример вывода:
=</span></span>
1) Основной инструмент передачи, хранения и обработки информации (9 букв).-компьютер
2) Основное устройство ввода информации (10 букв).-клавиатура
3) "Мозг" компьютера (9 букв).-процессор
4) Устройство вывода информации (7 букв).-монитор
5) Устройство хранения программ и данных (6 букв).-память
6) Устройство для быстрого перемещения по экрану и выбора информации (4 буквы).-мышь
7) Носитель информации, на который записывают программы для хранения (7 букв).-дискета
<span>8) Другое название жёсткого диска (9 букв). -винчестер</span>
<span>9) Устройство, с помощью которого можно вывести на бумагу тексты и рисунки (7 букв).-принтер</span>