Например, кооошка. ударение падает на букву о.
если правильно сказать слово и немного протянуть то узнаешь куда падает ударение. например, карандааааш, мыыыышка, тетраааадь.
Повествовательное
1) «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...»<span>
</span>2) «Там чудеса: там леший бродит, р<span>усалка на ветвях сидит;
там на неведомых дорожках следы невиданных зверей</span>»
Побудительное:
1) «Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду доложи!»
2) «Остановись, беглец бесчестный! - кричит Фарлафу неизвестный, - презренный, дай себя догнать!
Дай голову с тебя сорвать!»
Вопросительное:
1) «Свет наш солнышко! ... не видало ль где на свете ты царевны молодой» ?
2) «Кого-то ищет с упоеньем; "Где ж милый, - шепчет, - где супруг?" »
--------------------------
Цитаты взяты из поэмы "Руслан и Людмила", стиха "Лукоморье" и сказки "Сказка о мертвой царевне"
Пьеса (что?)-существительное, обозначают предмет.
1 Н.ф- пьеса
2Пост. пр нарицательное, неодушивленное, ж. р, 1 скл
Небось. пр ед. ч, падеж (по контексту)
3 В предложении является (по контексту)
<span>В пожелтевшей прошлогодней травке проглядывали свежие ярко-зеленые стебельки.
Стебельки подлежащее, подчёркивается одной чертой. Подлежащее выражено сущ.
Стебельки что делали? Проглядывали. Это сказуемое, выражено глаголом.
Стебельки в чём? В травке. Дополнение подчёркивается пунктиром. Выражено предлогом и сущ.
В травке какой? пожелтевшей и прошлогодней. Это оба определения. Подчёркивается волнистой линией. Выражено прил.
Стебельки какие? Свежие и зелёные. Это тоже </span>определения. Подчёркивается волнистой линией. Выражено прил.
Характеристика: (повеств, невоскл, распр, прост.)
Из глуби речной канавы выпрыгивают странные большие существа, похожие на водяного.