Я думаю чтобы быть успешным нужно делать какие-то добрые дела, помогать,трудится.
<span>В разных случаях жизни я говорю по-разному. Выучив урок, я говорю быстро, чётко, смело, у меня легко получается ответить на вопрос. Если отвечаю на уроке, который не выучила, то ответ получается кратким, медленным, неторопливым. В беседе с товарищами я принимаю активное участие, часто можно услышать смех. Разговор получается оживлённым, весёлым и интересным. Выступая на собрании я очень волнуюсь, поэтому сначала говорю тихо и неуверенно, но постепенно мой голос усиливается и начинает звучать убедительно. С родителями я разговариваю прямо и уверенно, но почтительно.</span>
Это все глагольные, вдруг что.
Спой песню/спой нам
Берегите Землю
Отдохни у опушки
Позови сестренку/позови домой
Начни рассказывать/рассказывать с места
Подумай об этом/подумай серьезно
Выучите наизусть/выучите стихотворение
Слезь с дерева/слезь немедленно
Спрячь меня
Платок лежит на столе. У меня нет платка ( в корне о с нулем звука платок 0- платка )
Городок расположен рядом. Около городка находится гарнизон. ( в суф. О чередуется с нулем звука( ок - к ) ).
Орешек вкусен. У орешка прекрасный вкус. ( в суф. е чередуется с нулем звука ( ек- к )
На стуле висел отцовский ремень. У ремня большая пряжка ( е чередуется с нулем звука в корне ремень - ремня)