1. Ветвями - Т.п., множ.ч., ж.р.
2.Кроной - Т.п., един.ч., ж.р.
3.Сезон - П.п., един.ч., м.р.
1.Березовые дрова - множ.ч., Им.п.,
2.Отличным топливом - един.ч, И.п.,
ср.р
1.Нее - един.ч., 3лицо
2.Них - множ.ч., 3лицо
1.Вырастает - един.ч., 3лицо, наст.вр., 1спр.
2.Появляются - множ.ч., 3лицо, наст.вр., 1спр
СвежИй (жи-ши) ветерок колышет вершИны (жи-ши) сосен. ЩебечУт (несов. вид, 1 спр.) птицы, звучАт (несов. вид, 2 спр.) в тишине их голоса. ПищАт (несов. вид, 2 спр.) птенцы. Рыбак в реке поймал лещА (ча-ща) и щУку (чу-щу) и чУвствует (несов. вид, чу-щу) себя счАстливым (ча-ща). Я развяжу товарищУ (чу-щу) узел. ПокажИ (сов. вид, жи-ши) чижИка (жи-ши). РасскажИ (сов. вид, жи-ши) про щУку (чу-щу) и лещА (ча-ща). Я навещУ (сов. вид, чу-щу) товарищА (ча-ща). РешИ (сов. вид, жи-ши) задачУ (чу-щу). Автор посвящАет (несов. вид, ча-ща) книгу другу. Брошюра (искл.) о парашютах (искл.). ГорячАя (ча-ща) чАшка (ча-ща). УвижУ (сов. вид, 2 спр.) Наташу в жЮри (искл.).
<span>Задание 1
СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
</span>
<span>1) [Старик был так поражен его словами], (что всплеснул руками).
Схема: [-- =], →насколько? в какой степени?→(что...).
Вид придаточного предложения: обстоятельственное меры и степени.
2) [Впервые я услышал], (как шелестит лист, |падающий поздней осенью с дерева (причастный оборот)|).
</span><span><span>Схема: [-- =], → что?→(как = --, |~|).
Вид придаточного предложения: придаточное изъяснительное.</span>
3) [Нынче в пять часов утра, (когда я открыл глаза), ←когда? ←в окно моей комнаты повеяло запахом цветов].
</span><span><span>Схема: [... (когда ...), =].
Вид придаточного предложения: придаточное обстоятельственное времени.</span>
4) [Должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях], (которые бегут под буреломом о мерцающих звездах).
</span><span><span>Схема: [ = ],→каких?→(которые...).
Вид придаточного предложения: придаточное определительное.</span>
5) [Слышно было], (как мать звенела стаканами, |разливая чай (причастный оборот)|).
</span><span>Схема: [ = ],→что?→(как -- =, (~)).
</span><span><span><span>Вид придаточного предложения: придаточное изъяснительное.
</span>
</span>6) [Летят к вербе пчелы, бабочки], (потому что их привлекают душистые сережки).
</span><span><span>Схема: [ = --, --],→почему?→(потому что ...).
</span>Вид придаточного предложения: придаточное обстоятельственное причины.
7) [Небо на востоке стало темнеть], (хотя солнце еще не ушло за горизонт).
</span><span><span>Схема: [ -- = ],→не смотря на что?→(хотя ...).
</span>Вид придаточного предложения: придаточное обстоятельственное уступки.
8) [Я прежде всего должен высказать то], {в чем до сих пор не решался сознаться самому себе).
</span><span><span>Схема: [ -- = ],→что?→(в чём ...).
</span>Вид придаточного предложения: придаточное изъяснительное.
9) (Чтобы не заблудиться в лесах), [нужно знать приметы].
</span><span><span>Схема: (Чтобы...),←зачем? с какой целью?← [ = ].
</span>Вид придаточного предложения: придаточное обстоятельственное цели.
10) [Всю ночь мы лежали у костра и слушали], (как шумит море).
</span><span>Схема: [ -- = и = ],→что?→(как ...).
</span><span>Вид придаточного предложения: придаточное изъяснительное.
</span><span>Задание 2
СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ
СХЕМУ СПП С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ
ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ТИП ПОДЧИНЕНИЯ.
(Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то), (что он
проник в ее жизнь и воспел ее), [то прежде всего эта благодарность выпала
бы на долю Михаила Пришвина].
ТИП ПОДЧИНЕНИЯ: </span><span>Придаточное обстоятельственное условия " </span><span><span>Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то"</span> зависит от сказуемого выпала (при каком условии?) главной части, а придаточное изъяснительное </span><span><span>"что он
проник в ее жизнь и воспел её</span>" зависит от сказуемого могла чувствовать (что?) придаточного обстоятельственного условия. Это предложение с ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ подчинением придаточных.
ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ: </span>придаточное обстоятельственное условия (Если...); придаточное изъяснительное (что...).
Схема: (Если ...),→что?→(что...), [-- =].
↑← при каком условии? ←↓
(от главного предложения ведем стрелку с вопросом к первому придаточному (Если ...).
1) лЮДИ ПРЕДМЕТ
ДИРЕКТОР ПОХВАЛА
КОЛЛЕКЦИОНЕР КОМПЛИМЕНТ
РУКОВОДИТЕЛЬ КОМПЛЕКТ
СОБИРАТЕЛЬ НАБОР А 2 ЗАДАНИЕ Я НЕ СМОГЛА СДЕЛАТЬ