ДальНяя ,вечерНий ,скалИСТая ,золотИСТая ,серебрИСТый ,робКий ,медНый ,грузинСКий .
Как-то раз! Девочка Алина встала рано утром из-за звука на кухне. Она уже хотела надеть чулки. Но их она не нашла в комнате. Она пошла на кухню босиком. Когда она вошла на кухню она удивилась! По кухне скачет лягушка, и за ней летит цапля с чулками Алины. И Алина воскликнула: "Что за Чудо? Что твориться?". Как только Алина сказала эти слова лягушка остановилась, и посмотрела на Алину. Вдруг цапля выкинула на пол чулки, и схватил лягушку. И цапля быстра вылетела на улицу через окно. Алина от удивления не двигалась ещё 20 минут. Потом она очнулась надела чулки, и сделала себе завтрак.
А) Почуяв (что сделав?) - суффикс -в- ⇒деепричастие
б) Услышал (что сделал?) - глагол пр. времени
в) Познакомиться (что сделать?) - глагол сов.вида
г) Сожалевший (какой?) - обозначает признак предмета по действию ⇒ причастие
Верный ответ - а)
1) <span>Раздел науки о языке, в котором изучаются фразеологизмы, называется Лексика.
2)</span><span>Устойчивые словосочетания с переносным значением называются фразеологизмами.
3)В </span>словаре узнаете лексическое значение, сферу употребления многих фразеологизмов, прочтёте примеры, показывающие, как их употреблять.
Если ударение на букву е тогда так:
подчем под-чем 2 слога (п,а,ч,э,м)
п-(п)- согласный,парный глухой,парный твердый
о-(а)- гласный,безударный
д-(ч')-согласный,непарный глухой,непарный мягкий
ч-(-)-
е-(э)-гласный,ударный
м-(м)-согласный,непарный звонкий,сонорный,парный твердый
6 букв и 5 звуков.