НАПРИМЕР КОГДА С ДРУГОМ ИЛИ ПОДРУГОЙ ДЕЛАЕТЕ ПРОЕКТ
ОНА МОЖЕТ ЧТО ТО ЗНАТЬ А ВЫ ЭТО НЕТ
Бревенчатый - суффиксальный, вторично - суффиксальный
завезли и отличалась это русский язык
1.Разве можно не любить природу? 2.Ты любишь свой родной город?
3.Я люблю природу. 4.Мы все любим свою Родину.
5.Мне иногда не хочется идти в школу, но я заставляю себя быть дисциплинированным. 6.Мама меня часто ругает, а папа хвалит.
7.Наконец-то мама меня похвалила! 8.Этот породистый конь так красив!
Братцы, что я вам сейчас расскажу! Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пришёл дед в огород, поглядел на репку, потаскал её туда-сюда – не вытаскивается репка. Стал бедный дед звать бабку:
- Эй, бабка, что ты там на печке сидишь? Сколько можно баклуши бить? Марш ко мне репку рвать! И побыстрее, пока я добрый, а то припомню тебе и пересоленный борщ, и пятно, не отстиранное тобой на кафтане, и бурную-бурную молодость…
- Ой, дедка, миленький, только не злись! Уж бегу, бегу…
И поковыляла бабка в огород репку вытаскивать…