воспитатель-воспитывать,воспитанник
крест-крестить,покрестил
варенье-варить,заварочный
лицо-лицевое,лица
<span>2. Когда я взглянул в окно,мне стало радостно и легко.
3.После того как я произвел ряд действий,задача была решена.
6.Когда я проснулся,у меня возникло странное чувство.
7.После того как мальчик убежал из дома,он был найден спасателями.
8.Когда она гордо подняла голову,ветер подул ей в лицо</span>
<span>1 Ты ещё НЕ В СЕБЕ.2 Я ещё не скоро ПРИШЁЛ В СЕБЯ после болезни.3 Определенной болезни он не замечал, ему просто БЫЛО НЕ ПО СЕБЕ. 4 всё устроилось САМО СОБОЙ. 5 Дмитрий рвал и метал,был В НЕ СЕБЯ. 6 когда человек счастлив, он обязательно что-то напевает ПРО СЕБЯ.</span>
<span>1. Дети давали ёжику хлеб, молоко, травку.
2. Птицы живут в лесах, полях, на болотах.
3. Много в нашей стране лесов, степей, полей.
4. Собрались жители села, окрестных деревень.
</span>Однородные<span> члены предложения </span> (хлеб, молоко, травку; в лесах, полях, на болотах; лесов, степей, полей; села, окрестных деревень) <span>не соединены союзами, а только интонацией, поэтому между ними СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ.</span>
1) Ты совсем скоро подрастешь.
2) Я стремлюсь стать лучшим из лучших.
3) Запомни это веселое выражение.
4) Я хочу видеть улыбку на лицах моих любимых людей.
5) Мы слушаем этот рассказ уже около часа.
6) Она является всегда очень эффектно.
7) Глаза могут сказать многое.
8) Мои пальцы коснулись его теплой кожи.
9) Девочка почувствовала в своей груди страх.
10) Он гнался за этой собакой десять минут.
11) Его лицо потемнело от падающей тени.
12) Они смотрели очень внимательно.
13) Гость пел просто прекрасно.