В данном высказывании утверждается, что язык, на котором мы говорим, состоит из слов, и предложения строятся из слов с помощью грамматики.
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению 13. Автор использует для описания природы эпитеты "нетронутая робкая". И люди в предложении 14 описаны как "не тронутые городским развратом". Такое выразительное средство, как эпитет, помогает передать читателю впечатления автора о новом месте жительства.
Пример грамматического явления можно найти в предложении 30. Обособленное приложение "маленькие мужики-школьники" уточняет, как отличались дети в поселке от тех ,что автор знал прежде.
Таким образом, эти примеры убеждают нас в том, что слова и грамматика используются в языке для передачи читателям мыслей и переживаний автора.
Один раз четверо лосят потеряли маму.
Сегодня я убрался, и погулял, и помылся, а еще сделал уроки.
Разные деревья растут, и цветут, и питаются, а еще дышат в лесу
Мой любимый урок<span>Сочинение
Из всех школьных уроков у меня самый любимый — физкультура. Я всегда с радостью жду занятий в спортивном зале.
Во-первых, мы переодеваемся на перемене. Потом строимся в шеренгу по росту. И говорим учителю здравствуйте Светлана Геннадьевна.
Во-вторых, урок он начинается с пробежки и упражнений на разогрев мышц. При этом она всегда придумывает интересные парные упражнения с мячом и скакалками. Потом мы сдаем спортивные нормативы. Это качание пресса или метание мяча, прыжки в длину. Во второй половине урока класс делится на две команды и играет в разные игры: футбол, баскетбол или волейбол.
После физкультуры у меня всегда хорошее, бодрое настроение. Кроме того, я и дома начал делать по утрам зарядку, чтобы быть сильным и здоровым. Спасибо, любимому уроку!</span>
Решил отдохнуть от всего. Взял всё необходимое и пошёл в поле. Разостлал плед, лёг. Смотрю в небо. Оно было чисто, как лист бумаги.
Время от времени надо мной пролетали птицы, а потом подул ветер и пригнал белоснежные, точно из ваты облака. Они были и мелкие, точно лоскулок тряпочки или большие, как белое полотнище. Они мчались и мчались в сторону запада. И вот, ветер затих, небо вновь чисто, ни облачка.
Наступил вечер, солнце стало садиться. Небо как будто скраю смешалось с розовым: одна сторона алая, переходящая в розовый, а вторая ещё голубая, а между ними сиреневая полоса. Красота!
Солнце совсем скрылось, небо стало темнеть... А вот и совсем синее-синее, почти чёрное. Начали появляться звезды, будто какой-то неаккуратных художник разбрызгал белую красочку. Со временем небесное полотнище почернело и стало полностью в звёздах.
Я полюбовался ещё пару часов, а затем встал, окинув взглядом купол со звёздами и поплелся домой.
Никогда бы не подумал, что небо может быть настолько прекрасным.