В лесу,на поляне,под ветвями ели, стоял гнилой пень.Это был дом гнома.Лицо гномика скрывала длинная борода,из которых едва виднелись курносый нос и толстые щёки.Каждое утро гном садился на крыльце и пел песню о птицы в небе о росе на цветке.Ему под певала старая мышь,дяденька гриб с трухлявой шляпкой,дедушка медведь и белка в дупле.
в лесу (п.п., 2 скл.), под ветвями (т.п., 3 скл.), ели (р.п., 3 скл.), пень (и.п., 2 скл.), дом (и.п., 2 скл.), гнома (р.п., 2 скл.), лицо (в.п., 2 скл.), гномика (р. п., 2 скл.), борода (и.п., 1 скл.), нос (и.п., 2 скл.), щёки (и.п., 1 скл.), утро (в. п., 2 скл.), гном (и. п., 2 скл.), крыльцо (в. п., 2 скл.), песню (в. п., 1 скл.), о птице (п.п., 1 скл.), в небе (п. п., 2 скл.), о росе (п. п., 1 скл.), на цветке (п.п., 2 скл.), мышь (и. п., 3 скл.), дяденька (и.п., 1 скл.), гриб (и.п., 2 скл.) с шляпкой (т.п., 1 скл.), дедушка(и.п., 1 скл.), медведь (и.п., 2 скл.), белка (и.п., 1 скл.), в дупле (п.п., 2 скл.)
Язык это система знаков любой природы служащая средством человеческого общения и мышления .Речь-это исторический сложившаяся форма общения людей и законам данного языка.То есть "язык" более широкое понятие чем речь которая представляет собой один из видов языка. То есть язык появился первым чем речь.:)
Жёлтый глаз, совершенно круглый, с чёрным зрачком посередине. Немигающий. Мальчик словно смотрит на свечу, горящую в полной тьме, он ничего больше не видит, только этот глаз: деревья, зоопарк, вольер - всё исчезло. Осталось только одно: глаз волка. И глаз становится всё больше и больше, всё круглее и круглее, как рыжая луна в пустом небе, а зрачок в середине всё чернее и чернее, и всё виднее разноцветные крапины на жёлто-карей радужке - тут голубая (голубая, как замёрзшая вода под чистым небом), там золотая вспышка, словно блёстка.
Зелёный луг блестит на солнце. По всей окрестности разливаются запахи цветов и трав. Вот голубые колокольчики. Вьётся цепкий душистый горошек. Сладким медком пахнет розовый клевер. Белеют крупные ромашки с золотой серединкой. Ползают по былинкам жучки с пёстрыми спинками. А в густой траве сидит большой зелёный кузнечик. Над лугом льются звонкие голоса птиц.
Грамматические задания
1. Во втором предложении подчеркнуть главные члены. 2. Образовать от слов утро, весна родственные слова с удвоенными согласными. Дописать 2–3 слов