Жили-были в одном доме маленькие мыши на чердаке, а большой кот - в комнате. Кот, вы думаете, пытался мышей на чердаке поймать, а вот и нет! Сначала, конечно, они не очень ладили, но мыши были добрые, и однажды притащили коту из кухни кусочек сыра (это зря вы думаете, что только мыши любят сыр). Коту маленькие мыши понравились, и с тех пор они дружили, крепко-крепко, а кот даже разрешал маленьким мышам спать, завернувшись в его шерсть, и даже таскать его, большого кота, за усы!
1) созданных человеческим умом
2) заполненный человеческими мыслями, знаниям, чувствами
3) раскрывающаяся перед тобой
(Что делает?)попадает. Начальная форма - попадать. Глагол, обозначает действие предмета.
Морфологические признаки:
1. Постоянные : несовершенный вид , невозвратное , непереходное , 1 спряжение.
2. Непостоянные : изъявительное наклонение , настоящее время , единственное число , 3-е лицо.
Синтаксическая роль - сказуемое .
(Что делает?)принимает. Начальная форма - принимать. Глагол, обозначает действие предмета.
Морфологические признаки:
1. Постоянные : несовершенный вид , невозвратное , переходное , 1 спряжение.
2. Непостоянные : изъявительное наклонение , настоящее время , единственное число , 3-е лицо.
Синтаксическая роль - сказуемое <span>. </span>
1) Два мальчика пошли на рыбалку. ( пара)
2) Алёша поймал щуку, окуня и карася.( рыба)
3) На речке они ловили рыбу. ( зачем уточнять? На речке и так вода)
Рассказать,беседовать, ободрить, разбежаться, узнать, присниться, построить, подвести разрастись одуматься приблизиться осмотреться расстелить