1 шаг составь план текста (сколько обзацев столько пунктов) к каждему пункту напищи по 5-6 ключевых слов
2 шаг выдели в каждом слове текста орфограммы
3 шаг перескажи текст сначало отдельно по обзацам пользуясь планом и затем весь текст
Мы готовимся так
Тапок или это сл.сл!!!!!!!!!!!!!!
У нас на улице есть очень красивый дом, е<span>го построили ещё когда мне было всего 2 года. В этом доме три этажа и милый балкон у которого спереди есть арка с узорами в виде цветов. Нам всем он очень нравится. Перед двором огромная площадка на которой можно играть в футбол, волейбол и баскетбол. Ещё перед домом есть большой бассейн в котором летом можно плавать, а летом кататься на коньках. Возле него есть мини-бар в котором можно взять холодных напитков и еды. В этом доме живёт моя подруга Вика. Мы с ней часто играем в её бассейне и на её площадке в баскетбол. Зимой дом усыпает снегом, Вика украшает его гирляндами и дом становится очень красивым! Ещё зимой мы катаемся с ней на коньках по замёрзшему бассейну. Весной дом зеленеет. Перед ним распускаются цветы и становится очень красиво! Но мы не играем в бассейне, он холодный, мы играем с мячом. Летом само собой плаваем в бассейне и тоже играем с мячом. Осенью мы сидим либо у неё дома, либо у меня и делаем аппликации из сухих листьев. Дом осенью хмурый и тусклый. он становится не очень привлекательным. Мы с Викой очень любим гулять в доме и возле него. Этот дом очень украшает нашу улицу. Как-то так)</span>
Не уверена,но...
2. Так говорится в старых сказках.
6. Вот он какой,кит, и в самом деле"чудо-юдо "!
3. Но огромный кит не рыба.
5. В пасти кита может уместиться лодка с гребцами.
4. Кит - это морской зверь,самое крупное животное на Земле.
<span>1. "Чудо-юдо рыба-кит поперек земли лежит".</span>