3,75+5,25(=9)+5,12+4,88(=10) 10+9=19
То,что написано в скобках подписывай сверху над знаком плюс,надеюсь поймешь
Від будинку Василька до школи 15м. Василько пройшов 7м. Скільки залишилось пройти Василькові?
15-7=8(м)- залишилось пройти Василькові.
Марійка і Іринка вирушили назустріч одна одній. марійка до зустрічі пройшла 8м, а Іринка 7м. Яку відстань пройшли дівчатка разом?
8+7=15(м) - відстань, яку пройшли дівчатка разом.
<span>Пусть х км/ч скорость автобуса, тогда скорость автомобиля х+30 км/ч. Расстояние которое проехал автобус 2,1х км равно расстоянию которое проехал автомобиль 1,2(х+30). Составим уравнение: 2,1х=1,2(х+30), 2,1х-1,2х=36, 0,9х=36, х=40 км/ч скорость автобуса, 40+30=70 км/ч скорость автомобиля. держи заранее незащто
</span>
В условии ошибка...
не может быть у треугольника со сторонами 2 и 3 площадь=15...
сторона 1 < АС < 5
ни по формуле Герона, никак иначе 15 не получается...
х- скорость лодки
30/(х+2)+30/(х-2)=6
30*(х-2)+30(х+2)=6(х+2)(х-2)
30х-60+30х+60=6(х^2-4)
60x=6(x^2-4)
10x=x^2-4
x^2-10x-4=0
найдем корни квадратного уравнения
х1=-0,39 < 0 не является решением
х2=10,39 км/ч скорость лодки