Скорее всего человеку долго придётся ходить в суд, чтобы чего-то добиться. В конце концов ему может никто и не поможет. Бедный человек пострадал, а всем плевать!
Так говорят про людей которые имеют честь и им могут доверять отечество! Человек который любит свою родину и готов ради нее побороться!
Понятие «гражданственность» предполагает реализацию своих прав и обязанностей по отношению к Отечеству, нетерпимость к нарушениям общественного порядка, принципиальность, честность, правдивость, человек с активной жизненной позицией.
Н. Заболоцкий — мой любимый поэт. В его стихах отражаются размышления мудрого и доброго человека о любви и ненависти, добре и зле, ответственности людей за свои поступки, о взаимоотношении человека и окружающего его мира природы. Стихотворение «Не позволяй душе лениться», как мне кажется, можно назвать девизом всей нелегкой жизни Н. Заболоцкого. Не позволяй душе лениться! Чтоб воду в ступе не толочь, Душа обязана трудитьсяИ день и ночь, и день и ночь! Поэт хочет сказать читателям о важности самовоспитания, постоянного душевного труда. Ни для кого не секрет, что говорить о напряженной внутренней работе совсем не то же самое, что ежеминутно работать над собой, не давать себе никаких поблажек. На свете нет ничего страшнее, чем человек с «сонной» душой, потому что он не только сам находится в рабстве собственной лени, но и доставляет много проблем окружающим.Коль дать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ, Она последнюю рубашку - С тебя без жалости сорвет. Н. Заболоцкий хочет обратить наше внимание на то, что душа только тогда будет послушной и трудолюбивой, когда ее хозяин без сомнения и без раздумий возьмется за ее «обучение» и дисциплину. Она рабыня и царица, Она работница и дочь, Она обязана трудиться<span>И день и ночь, и день и ночь!
</span>
Мне очень помогают интернет игры по запоминанию определенных объектов,а так же память улучшается если часто учить стихи.
Есть еще способы- чтение вслух,тренировка фотографической памяти(метод Айвазовского),таблицы Шульте .
Я правша и для улучшения памяти я читал что нужно пытаться больше задействовать левую руку, вследствие этого будет лучше развиваться правая часть головного мозга.
Зима.Ранее утро и я иду в школу, путь хоть и не долгий, но тем не менее зимой весьма небезопасный-маленькая, узкая тропинка, по которой густым потоком пытаются протолкнуться люди. Все спешат, идут на работу, но проблема даже не в огромном количестве людей непропорционально разместившихся на узкой тропинке, а в самой дорожке, так как зима в то время выдалась не совсем нормальной, то слой льда на тропинке был слишком толстым. Соответственно идя в школу и не справившись с потоком людей, я поскальзываюсь и падаю на асфальт, люди не обращали внимания, шли дальше, лишь мужчина лет сорока, шедший с пятилетним мальчиком подал мне руку и помог подняться.