Баланың сүндет тойында, мектепке барғанда əке-шешесі тай атайды.Ол тайды "бəсіре" дейді. Бала оны бағады, үйретеді, ерекше күтімге алады.Еңбекке, мал бағуға сол арқылы үйретеді."Бəсіре" атау баланың көңілін өмірге бейімдейді,өсіреді.
Омир дуние дегенын агып жаткан су екен.Мен арбир адам уакытын унемдеп жумсау керек деп ойлаймын.Неге?Уйткены адамга омир быр рет ган берыледы . Мен оз уакытмды унемдемын уакыттылы жумсаймын.Омирге саби кунде келеды.Олар коп жылдар коп кундер оседы онын бари уакыт.Абай атамыз Омирде оз орнын табу керектыгын осиет деген.Неге быздын уакытымыз су секылды тез агып кетеды,ол ьыздыр арбир нарсены уакытылы унемлемеу.Уакытты унемдейк достар
-Сəлем Марат! -Сəлем Айгүл! -Сен ит асырайсын ба? -Ия менде Ақтос деген итім бар. -Керемет!Менде ит асырағым келеді.
Про народ:
Азған елдің баласы бірін-бірі жамандар,
<span>
қақпан құрып алдына құлатуға амалдар.
Озған елдің баласы бірін-бірі "батыр" дер,</span><span>
қойны-қоншы құйылып, толып тұрған ақыл дер
Аз қойда айран бар, өре жоқ,</span><span>
Аз елде азар бар, төре жоқ.
Айрылған болсаң еліңнен,</span><span>
қуатың кетер беліңнен.
Айрылған ел — азады,</span><span>
Қосылған ел — озады.
про мой язык:
</span>
<span>Тіл тас жарады,
Тас жармаса, бас жарады.
Шебердің қолы — ортақ,
Шешеннің тілі ортақ.
Тіл — буынсыз,
Ой - түпсіз.
Сүйреңдеген қызыл тіл
Сүйгеніңненайырар;
Иә жаубетін қайырар.
Алажағым кетсе де,
Айташағым кетпесін.</span>
Кімді? нені? кімге? неге? кімнен? неден? кімде? неде? кіммен? немен? кім (не) туралы? кім (не) жөнінде? не тақырыпты?