Вариант б) так как многоугольники и закрашенные фигуры не имеют ничего общего
г) так как множество отличников входит в множество всех учеников (любой отличник- ученик)
1.
34/0,5=68 км/ч-скорость на 1м участке
64:5/6=64*6/5=12,8*6=76,8км/ч <span>-скорость на 2м участке
76,8-68=8,8 км/ч -</span><span>на столько километров в час была увеличена скорость автомобиля.
2.35000/(100-30)*100=35000/70*100=3500/7*100=500*100=50000р-</span><span>первоначальная стоимость телевизора</span>
Алеша - х лет
Дима- 5х и х+8
5х=х+8
5х-х=8
4х=8
х=8:4
х=2 года Алеше
5*2=2+8=10 лет Диме
0 т к произведение это умножение а при умножении на 0 будет равно 0
Ответ:
в 4 и 6 уравнениях корней нет,т.к модуль числа всегда положительное число(модулем наз.расстояние от точки начала отсчета до точки на прямой,а расстояние не может быть отрицательным,т.е меньше 0)
решение внизу