1. НОЯБРЬ.
Вижу голубей пугливых стаи, белеющую землю , около строений - траву, покрытую снегом. Слышу стук топора в сарае. Чувствую - зима скоро.
<span>Еще от дома на дворе
Синеют утренние~ тени.[ = ~ - ]
И под навесами строений
Трава в холодном~ серебре.[ ---- ------ - ~ ---- ]
Но уж сияет яркий ~ зной,
Давно топор стучит в сарае,
И голубей пугливых~ стаи
Сверкают снежной~ белизной.[ -.-. = ~ - ], [ -.-.- - = ---- ], и [ ---- ~ - = ~ ----] Сложное предложения, поэтому и запятые. Второстепенные члены предложения.</span>
<span>1. Удивительное дело ЗАПЯТАЯ думал он, ты начинаешь обращать внимание на район, где столько проработал только ЗАПЯТАЯ когда его принимаются вовсю перекраивать.</span>
Весело-наречие
учащийся-дееприч, сущ,
жила-глагол, сущ
кругом-наречие, существ
Мы с детьми проводили время весело.
Учащийся для сбора мукулатуры принес больше всех книг.
Мартышка, учащаяся читать, хорошо пела.
Она жила в этом, почти рухнувшим доме.
Жила у него были слишком слабые, тем самым рвались часто.
"Кругом!",-сказал нам учитель физкультуры.
На технологии мы выпиливали кругом.
слова мужского рода отвечают на вопросы "он", "мой" - поэтому "конь" мужского рода, а слова женского рода отвечают на вопросы "она", "моя" - поэтому "мать", "мышь", "вещь" - женского рода - это то, что касается существительных; с окончанием на "ь" есть еще глаголы - но они в инфинитиве (например, гнать, смотреть, петь), поэтому их род не определяется