1. медалями и кубками
2.руки ноги голова...
3. можно но вредно: напрягается одна рука и в итоге она может онеметь
4. сонность, усталость
5. спец. одежда с впитывающая пот
6. после пробытия на улице и перед едой
7. чтобы ею чистить зубы от бактерий
8. 4 раз в неделю
9. ......
10. они из числа простейших
11. из костей и мышц наверное
Моя собака самая лучшая, она красивая, добрая и всегда понимает меня
Минем эт иң яхшысы, ул матур, игелекле һәм һәрвакыт аңлый <span>мине
</span>
Ветер - это природа. Когда ветер дует, вся природа почувствует это. Ветер как бы "показывает" "настроение" природы - сильный, злой ветер - никого нет, все по берлогам... А если ветерок легкий, весёлый, весенний - то и вся природа скачет. веселится, бегут ручьи, поют птицы! Ведь и по дыханию человека часто можно определить его настроение.
Удачи и хороших оценок!
А. Не начинать учить ребенка раньше, чем он созрел.
Не все может быть занимательным обучением, а непременно есть и скучные вещи и должны быть. Приучите же ребенка делать не только то, что его занимает, но и то, что не занимает.
Такие уроки, которые дитя одолеть не может, подрывают память и порождают у детей неуверенность в себе. (К.Д.Ушинский)
Б. Ничего нельзя заставлять заучивать, кроме того, что хорошо понято. (Я.А.Коменский)
В. Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением … поэтому самостоятельность – средство и одновременно результат образования. (А.Дистервег)
6. К какому принципу вы отнесете правила: «В методах преподавания отражайте методы научного познания, развивайте мышление обучаемых, подводите их к поисковому, творческому, познавательному труду»?
Это деревья: ЕЛКА или ЕЛЬ выбирай как надо