Споемте же песню под громы ударов,
Под взрывы и пули, под пламя пожаров,
Под знаменем черным гигантской борьбы,
Под звуки набата призывной трубы!
Разрушимте, братья, дворцы и кумиры,
Сбивайте оковы, срывая порфиры;
Довольно покорной и рабской любви -
Мы горе народа затопим в крови!
Проснулась, восстанет народная воля
На стоны коммуны, на зов Равашоля,
На крики о мести погибших людей,
Под гнетом буржуя, в петле палачей.
Их много, без счета, нуждою разбитых,
Погибших в остроге, на плахе убитых,
Их много, о правда, служивших тебе
И павших в геройской, неравной борьбе:
Их стоны витают над небом России,
Их стоны, призывы, как ропот стихии,
Звучат над Парижем, Кайеной глухой
И нас призывают на доблестный бой.
Споемте же песню под громы ударов,
Под взрывы и пули, под пламя пожаров,
Под знаменем черным гигантской борьбы,
Под звуки набата призывной трубы!
Откуда ты это нашел .Что за Японский
<em>Мышка</em> за два шага превращается в <em>Кошку</em>:
мышка - мошка - кошка.
(ы на о)- (м на к)
На них могли писать имена людей (фамилии) которые погибли в сражениях и т.д. Родственники погибших могли приезжать в церковь как на могилу, если им не удалось похоронить мертвого.
Балалар соңғы сабақ алдында сыныпта енеді және сынған терезені көрдім. Duty Rakilya деді:
-Windows Боранбай өзім көрдім, сынған.
Мұғалім келді. Сынған терезені көріп, ол мектепте және сол кейін қалып барлығын айтты.
Aytyrgul былай дейді:
-Guys Қазір терезені сындырып мұғалімі келеді?
Шу. Біраз уақыт өткен соң, тыныш бір-Бауыр ол терезені сындырып мәлім етті.
Барлық сұрады: - Неге сіз айтқан жоқ?
Істің Сіз маған сөз берді? Бұл өте шулы болды! - Бауыр деді.
Барлық баж-Rakilyu қарады. Ол Ұяттан покраснела сынып <span>шықты.</span>