В первой части автор знакомит нас со вдовой, которая живет с сыном. Она так сильно любит своего мальчика, Колю Красоткина, что всю себя посвящает его воспитанию, обучению.
Краткое содержание (Достоевский, «Мальчики») заключается в описании характера сына вдовы и его взаимодействии с окружающими. Мы узнаем, что это образованный парень. Он храбрый, может за себя постоять. Однако парнишка настолько самолюбивый и отчаянный, что готов на безумства, чтобы отстоять свою честь. Так, однажды он лег между рельсами, и над ним пронесся поезд.
Узнав об этом, его мать была несколько дней в припадках. В прогимназии, где обучался Коля, такая весть начальству не понравилась. Однако за парня вступился учитель Дарданелов, влюбленный в мать Красоткина. Но Коля против этих отношений и дает это понять вдове. Он показывает свое превосходство над учителем, задавая ему вопрос, на который тот не знает ответа. Парень заводит собаку, обучает ее командам и тиранит ее. Однако пес любит хозяина. В конце этой главы о Коле Красоткине мы узнаем, что это тот самый парень, которого пырнул ножичком Илюша Снегирев.
1)Да есть. В сказке есть немножко путешествий и часто говорятся слова молодость. А также в сказке есть и счастливый конец.2) Потому что на самом деле молодильных яблок не существует. 3)... а дальше я понятия не имею как ответить
<span>Я не хочу войны! Я не хочу страдать.
Разруху не хочу, пожарища, поминки.
Я не хочу, чтоб сын, ушедший волю брать,
Мне присылал свои в армейской форме снимки.
.
Я не хочу войны, как мать своих детей -
Укрою их от выстрелов, бомбёжек.
Я не хочу войны за выручность идей,
За дикий беспредел буржуйских всех делёжек.
.
Я не хочу войны, как мирный человек.
Я каждый день люблю, когда смеются дети,
Когда они сопят с дрожаньем сонных век
И хмурятся во сне, когда им солнце светит.
.
Я не хочу войны, чтоб от неё бежать.
Я жить хочу в стране, в которой в мир родилась,
И воздухом родным до старости дышать,
А не искать приют, где б нищета родилась.
.
«Я не хочу войны!» - сознание кричит,
Из слов всех только: "Нет!" - сегодня произносит.
А мысли по ночам трезвонят, как сычи:
«Я не хочу войны! Но кто же нас-то спросит».</span>
Привет Сережа. Привет Саша. (Саша) как дела ,,Серёжа,, хорошо,,Серёжа,, а у тебя,, Саша ,,тоже. ,,Саша,,что делать будем,,Серёжа,, а давай у Насти из 2 б класса куклу от берём ,,Саша,, Нет! давай лучше ее машинку сделаем,чтобы куклу катала ,,Серёжа,, Ну давай ТУК!ТУК!! ,,Саша,, ну вот другое дело давай подарим,,Серёжа,, Давай ,,Серёжа,, Настя это тебе чтобы куклу катала,, Настя,, Спасибо Вам.,Саша, ну вот видишь Сережа лучше дарить чем отбирать запятая, Сережа,, да я был неправ теперь я не буду делать зло буду творить добро.