Меня попросили узнать у родителей , о их школьных годах, как они учились , как писали и читали. И вот что я узнала: Моя мама любила учиться, писать , читать, решать и т.д.Сама мама была оличницей в школе, всегда помогала своим друзьям, одноклассникам .Выглядела хорошо , опрятно. Мама всегда мечтала закончить школу на отлично, и так и получилось, красный диплом успешное окончание школы. Мама очень любила свою школу , учитилей , одноклассников , что со слезами на глазах рассказавала мне об этих замечательныхднях проведённых в школе.
По-предлог
ночам-существ
часто-наречие
плакал-глагол
во-предлог
сне-существ
фунтик-существ
маленькая-прилаг
рыжая-прилаг
такса-существ
<span>1) Среди комнаты стоял золотой сундук? а на сундуке сидело настоящее страшилище. (Огниво)
2) Лебедь положил свою голову ей на колени, и она гладила и перебирала его перышки. (Дикие лебеди)
3)Всю зиму прожила ласточка в подземелье, а Дюймовочка ухаживала за ней. (Дюймовочка)
4) Бедное животное забрыкалось, а девочка захохотала и потащила Герду к постели. (Снежная королева)
5)Он объехал весь свет, но так и не нашел себе невесты. (Принцесса на горошине)</span>
Есть различие между устной и письменной речью.
Речь нам помогает развиваться, общаться. Устноя речь-это когда мы разговариваем. Письменная- когда пишем. Устная речь более удобна так как мысль текста лучше сформулировать, чем в письменной. Чтобы твой собеседник правильно тебя понял в письменном виде, то нужно её развивать.
<span>Вот в чём заключается различие между устной и писбменной речью</span>