<span>При работе дисплея в текстовом режиме одну позицию экрана занимает
</span>б) один символ
Ответ:
Гжельскую посуду делает изысканной и оригинальной её цвет и узоры. Англичане любуются её красотой и цветом.На посуде часто изображают цветы и птиц. Каждые рисунки означают что-то.Например: Птица-свобода, цветы- красота.
<em><u>Вот</u></em><em><u> </u></em><em><u>как</u></em><em><u> </u></em><em><u>смогла</u></em><em><u>)</u></em>
<em><u>Оцени</u></em><em><u> </u></em><em><u>пожалуйста)</u></em><em><u>)</u></em><em><u>)</u></em>
У моего папы очень непростая работа. Он работает директором кафе. Главная услуга кафе, чтобы люди, которые пришли вкусно покушали и хорошо отдохнули. Поэтому папа постоянно должен следить, чтобы все продукты были свежие, чтобы блюда были хорошо приготовлены и красиво оформлены. Так же он никогда не забывает про персонал, который работает в кафе. Следит, чтобы они были аккуратно одеты, вежливы с посетителями. От этого всего зависит какое количество посетителей будет приходить в кафе, будет ли оно пользоваться успехом. Ведь работая в сфере услуг, нужно постоянно следить за предоставляемыми услугами.
<span>Существует три основных пути приспособления организмов к условиям окружающей среды: </span><em>активный путь </em><span>— усиление сопротивляемости</span><span>развитие регуляторных процессов, позволяющих осуществлять все жизненные функции организма, несмотря на отклонения фактора от оптимума; </span><em>пассивный </em><em>путь — </em><span>подчинение жизненных функций организма изменению факторов среды и </span><em>избегание неблагоприятных воздействий. </em><span>Обычно приспособление вида к среде осуществляется тем ими иным сочетанием всех трех возможных путей адаптации.</span>
<span>Живые организмы хорошо адаптированы к периодическим факторам. Непериодические факторы могут вызывать болезни и даже смерть живого организма. Человек использует это, применяя пестициды, антибиотики и другие непериодические факторы. Однако длительное их воздействие также может вызвать к </span><em>ним </em><span>адаптацию.</span>
<span>Пять мальчиков,
Пять чуланчиков.
Разошлись мальчики
В темные чуланчики.
Каждый мальчик
В свой чуланчик.</span><span>(Пальцы и перчатки)
</span>Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим.
<span>(Часы)
</span>По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик свое потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
<span>Ветер подует - оно задрожит. (Лужа)
</span>
Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду - упадет
Не вода, а уже лед.
Даже птице не летится,
От морозов стынет птица.
Повернулось солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это?
<span>(Январь)
</span>
Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
<span>(Нос)
</span>
<span><span>В синем небе голосок
Будто крохотный звонок.
(Жаворонок)
</span>
</span><span><span>Вертится, стрекочет,
Весь день хлопочет.
(Сорока)
</span>
</span>Этот глаз - особый глаз.
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.
<span>(Фотоаппарат)
</span>
<span><span>Он качели и кровать,
Хорошо на нем лежать,
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
(Гамак)
</span>
</span><span><span>Льется речка - мы лежим.
Лед на речке - мы бежим.
(Коньки)
</span>
</span>В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки -
Раздают всем огоньки.
<span>(Спички)
</span>
Все время стучит, деревья долбит.
Но их не калечит, а только лечит.
<span>(Дятел)</span>