НЕПОЛНОГЛАСИЕ:
1. <span>Прошло сто лет, и юный </span><em>град</em><span>,</span>
<span>Полнощных </span><em>стран</em><span> краса и диво,</span>
<span>Из тьмы лесов, из топи </span><em>блат</em><span>,</span>
<span>Вознесся пышно, горделиво.</span>
<span>(Пушкин, "Медный всадник")</span>
<span>
</span>
<span>2. <span>И желанная <em>страна</em></span>
<span>Вот уж издали видна.</span></span>
<span><span>
</span></span>
<span><span>3.<span>И останутся на <em>бреге</em></span>
<span>Тридцать три богатыря,</span>
<span>В чешуе <em>златой</em> горя,</span></span></span>
<span>(Пушкин, Сказка о царе Салтане)</span>
<span>
</span>
<span>ПОЛНОГАСИЕ</span>
<span><span>1. Петушок мой <em>золотой</em></span>
<span>будет верный <em>сторож</em> твой.</span></span>
<span><span>
</span></span>
<span><span>2.</span></span>Лишь ее <em>похоронили</em>,
Свадьбу тотчас учинили.
3. В <em>ворота</em> вошла она.
На подворье тишина.
(Пушкин, Сказка о золотом петушке")
<span><span>Можешь заодно пантануться и прочитать перед классом вот что:</span></span>
<em>Отчего, обжигая горло,
Разбираю часами подряд
Сочетание «оло» и «оро»,
«вран» и «ворон», «молод» и «млад»?
«Человек некий име два сына».
Я прислушиваюсь к словам –
Открывается в них Россия,
Легендарная быль славян.
Сто-ро-на.
Го-ло-са.
До-ро-га.
Я усвоил твердо азы:
С давних лет к открытости слога
Тяготел славянский язык.</em>
<em />(С.Крыжановский)
<span><span>
</span></span>
<span><span>
<span>...и училка будет биться в священном восторге до конца урока )))</span></span></span>