Г. Любой человек является индивидом, а совокупность индивидуальных черт - это индивидуальность. Не факт, что повзрослев, индивид станет личностью ( пример: дети-дикари вырастают во взрослых дикарей, т.к. они всю свою жизнь жили с животными)
1.любовь к родине и чувство долга,потому что государству нужны люди,которые могут постоять за родину при каких-либо обстоятельствах.
2.каждый человек-это личность и человек сам выбирает как ему поступать,и делает свой собственный выбор.условия жизни у каждого свои,поэтому люди всегда развиваются,не зависимо от обстоятельств.
3.писатель наблюдал за происходящим.
4.культурный человек помему тот,который стремится к самообразованию и участвуете в жизни общества в целом.родители должны только дать правильный путь и общение с другими,потому что ребенок сам вскоре сделает выбор,каким ему быть своии своиродители на его выбор не повлияют.
В данном тексте автор показывает проблему человека и закона. Народ должен защищать свои законы, чтобы сохранить свое общество, свой город.
Во времена Гераклита это было актуально, так как законы всё-таки отражали желание общества.
А в последующие времена народ частенько не имел отношение к вводимым законам. Вот и сейчас полно законов с которыми народ не согласен.
Дальше давай пробуй сам(а) :)
3) Возрастной, стать депутатом можно по достижению определенного возраста.
<span> С потребностями развивается экономика, тогда из-за экономики и общество.</span>