На улице светило солнце, но тепла почему-то не было. Подходя к воротам, можно было увидеть толпу людей. Все были в такой одинаковой одежде, что еле можно было отличить одного человека от другого. Все сливались в черных тонах, но все было не так уж и мрачно. Во дворе школы были повешены разноцветные шарики, которые в конце линейки должны были отпустить в небо. Это, кстати, очень красивое зрелище.
Все встали на свои места. Первые классы были впереди. Красивые бантики на головах девочек, элегантные пиджаки у мальчиков. Все первоклассники и первоклассницы были очень красивыми. В конце стояли одиннадцатые и десятые классы. Скоро их уже не будет в школе, и так раз за разом.
Начиналась линейка. некоторые первоклассники рассказывали стихотворения. У них был такие тихие голоса, что еле было слышно с микрофоном. После них выступали шестые, седьмые и восьмые классы. Они пели красивую песню про первое сентября. Далее, прошел спектакль с бабой-ягой. Она дала каждому первокласснику по шарику, которые они должны были отпустить в конце программы.
Начали выступать с речью директор школы и завучи. Они без запинок говорили свою речь, хотя в их голосе была слышна капелька волнения. Они говорили такие приятные слова, что прямо тогда хотелось пойти и обнять их, от всей души.
И вот, один одиннадцатиклассник прошел к ним. Возле директора стояла маленькая девочка со звоночком. Он посадил ее на шею и начал проходить возле всех людей. Маленькая девчушка с темно-русыми волосами улыбалась и звонила изо всех сил в колокольчик. Наконец, закончив, одиннадцатиклассник опустил девчушку на землю, а сам встал к своему классу.
Пора отпускать шарики. Первоклассники одновременно посмотрели вверх и отправили свои шарики в небо. Было очень красиво и радужно!
Все старшие классы взяли за ручку первогодок и отправили их в школу. На их лице красовалась улыбка, они были безмерно счастливы.
Так и закончилось первое сентября.
Во-первых, природа удовлетворяет потребности человека в пище, воде, воздухе, без которых люди жить не могут и поэтому эта связь между природой и человеком вечна и неизменна. Засухи и неурожаи даже для современного человечества составляют проблему, а для людей прошлых веков они были настоящим бедствием.
Во-вторых, особенности окружающей природы формируют сам образ жизни человека. Жизнь людей, живущих, например, на берегу моря, отличается от образа жизни населения лесных или горных районов, а народы Севера вынуждены организовать свой быт и трудовую деятельность совсем иначе, чем южные народы. Соответственно и прогрессировало в своём развитии население различных районов планеты в зависимости от природных условий проживания.
Сайры - поёт, а слово сайрый нету
Пётр Лопушин из задачника по математике - архитектор, вероятно художник и проявляет интерес к истории и географии, что, впрочем, свойственно архитекторам. По натуре своей по отзывам людей, знающих его - добрый и отзывчивый