When the weather is hot,people can swim or play volleyball.
When the weather is warm,people can go for a walk or play football.
When the weather is cold,people can ski or skate.
I reckon the weather affects our health.
Generally,people feel cheerful and happy in good weather.
Actually,people feel depressed,sad or miserable in bad weather.
Как произносится ударная гласная в этих словах? back,funny,empty,pack,happy,yes,many,dill,wip,web,wig,wet,witty,wind,wink,skin,s
Ликёр [81]
Транскрипция нужна? Или к какому ряду,подъему эта гласная относится?
2. Заполните правильное слово.
смотреть плоскости дороги лодка велосипед огни автомобиля левый рукояток бордюр
1. Этот человек является пилотным. Он может летать ___.
2. Используйте ____, когда нет свободных мест в автобусе.
3. Моя младшая сестра не может ездить на ___ еще.
4. Его брат очень молод. Он не может управлять ___.
5. Не запускайте с тротуара на ___.
6. Может ли ваш отец плыть ____.
7. Всегда останавливаться на ____ движения, когда он красный.
8. Включите ___ на улицу Apple.
9. Там есть машина идет. ____ вне!
10. Встаньте на тротуаре возле ____.
3. Выполните инструкции безопасности дорожного движения с правильным глаголом.
1. Когда на улице, ____ обе стороны до пересечения дороги.
2. Когда на автобусе, не ____ к водителю.
3. При переходе в школу, ____ на тротуаре.
4. Когда вы едете на велосипеде, ____ велосипед шлем.
5. Когда в машине, не ____ из окна.
4. Выберите правильный предлог (на, по, в, с, в)
1. Будьте осторожны, когда вы пересекаете улицу __ футов.
2. Когда вы путешествуете __ автобус, не раздражать других.
3. Всегда носите ремень безопасности, когда вы путешествуете __ автомобиля.
4. Это безопасно путешествовать __ поезда.
5. Это дорого путешествовать __ самолет.
5. Найти правильный ответ на каждое предложение.
1. Есть ли кинотеатр рядом здесь? Да, это рядом аптеку.
2. Является ли это далеко? B Не упоминать.
3. Вы знаете, где банк является ли? C Не на самом деле.
4. Я повернуть направо на светофоре ли? D Да. Существует хороший один на Хай-стрит.
5. Большое спасибо. E Нет, повернуть налево. Посмотрите на знак.
6. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Здравствуй! Мое имя Фрэн и я десять лет. Мой лучший друг Сьюзен, и она двенадцать. Сьюзен очень умный и может сделать много вещей. Она может играть на гитаре и на пианино. Сьюзен также очень хорош в спорте. Она может плавать и плавать на лодке, тоже. Я не умею плавать очень хорошо, и я не могу плавать на лодке. Сьюзен готовит обед для себя и своего младшего брата каждый день. Я не могу готовить, потому что моя мама говорит, что я слишком молод. Существует одна вещь, что Сьюзен и я не могу сделать. Мы не можем водить машину!
1) Сколько лет лучший друг Фрэн?
2) Что может Сьюзен играть?
3) Какой вид спорта не может Фрэн делать?
4) Сколько лет Fran?
5) Что не может делать девочки?
ВОТ ДЕРЖИ ПЕРЕВОД А ДАЛЬШЕ ТЕБЕ БУДЕ ЛЕГКО А Я ПОЮЕЖАЛА ОТВЕЧАТЬ ДРУГИМ
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend Ben.
My dad changed his job and that’s why we had to move to a big city. Life is so dif-
ferent here. I don’t think I’ll ever like it here... Where do you live – in a big city or
in the country? What do you enjoy there the most? Where would you like to live
when you finish school, why? Write him a letter and answer his 3 questions.
Write 100-120words. Remember the rules of letter writing
You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-
1. В это воскресенье я еду посетить мою бабушку.
2. В это воскресенье мой брат едет играть в соккер.