Конституция Российской Федерации, выступая основным законом Российского государства, закладывает общую правовую основу для формирования диалога между гражданином и государством в лице его агентов. Исключительно важно для граждан, решивших включиться в решение экологических проблем, что Конституция в числе основных прав и свобод человека закрепила право на благоприятную окружающую среду (ст. 42).
Для того, чтобы реализовать право на благоприятную окружающую среду, добиться его защиты гражданам следует опираться на ряд других прав, гарантируемых Конституцией. К числу таких инструментальных прав граждан относятся:
- право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды (ст. 42);
- право на получение информации, касающейся его прав и свобод (ч.2, ст. 24; ч.4,5, ст. 29);
- право обращаться в государственные органы и органы местного самоуправления (ст.33)
- право обращаться в суд за судебной защитой прав и свобод (ст. 46);
- право граждан на объединения для охраны окружающей среды (ст. 30, а также ст. 12 Закона РФ «Об охране окружающей природной среды);
- право граждан на участие в митингах, собраниях, демонстрациях, шествиях по охране окружающей среды (ст. 31).
Основателем школ на Руси стал князь Владимир Красное Солнышко. Он организовал повсеместное обучение грамоте, чаще всего на дому у священника. В качестве учебников выступали церковные книги – Псалтырь и Часослов.
В программу школ входили счет, письмо и хоровое пение. Были также «школы книжного учения», с повышенным уровнем образования, в них детей учили работать с текстом и готовили в будущем для государственной службы. Работала «Дворцовая школа» при Софийском соборе, которую основал князь Ярослав Мудрый. Она имела международное значение, в ней готовились переводчики и писцы. Также было несколько женских школ, где учили грамоте девочек из богатых семей.
Первый букварь напечатал Иван Федоров, первый русский книгоиздатель, в 1574 году.
- получить паспорт гражданина Российской Федерации (п. 1 Положения о паспорте гражданина Российской Федерации);
- самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав (ст. 56 СК РФ);
- требовать отмены усыновления (ст. 142 СК РФ);
- давать согласие на изменение своего гражданства (глава 5 Федерального Закона «О гражданстве Российской Федерации»);
- работать в свободное от учебы время (например, во время каникул) с согласия одного из родителей не более 4-х часов в день с легкими условиями труда (ст. 92 ТК РФ);
- заключать любые сделки с согласия родителей, лиц, их заменяющих;
- самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами;
- самостоятельно осуществлять права автора произведений науки, литературы или изобретения, или другого результата своей интеллектуальной деятельности;
- вносить вклады в банки и распоряжаться ими (ст. 26 ГК РФ);
<span>- участвовать в молодежном общественном объединении.</span>
Высота Эйфелевой башни 301 м
301-228=73 метра - высота статуи Свободы (хотя по официальным данным <span>высота от земли до кончика факела — 93 метра, включая основание и пьедестал. Высота самой статуи, от верха пьедестала до факела — 46 метров)</span>
Налоги есть плата за цивилизованную жизнь.С этим высказыванием можно согласиться.