У одноклеточных организмов одна клетка выполняет функции всего организма, а в многоклеточных они образуют ткани, а ткани образуют органы, которые выполняют разные функции, т. е. разные клетки выполняют разные функции. У одноклеточных часто имеются органы движения, не присущие многоклеточным. В многоклеточных организмах часто присутствует "разделение труда" клеток.
Тест "Фотосинтез"
1.ассимиляция
2.верно .
3. б
4.б
5.б
6.а
7думаю 2
тест "Биосинтез белка "
1b
2c
3e
4d
5a
6b
7c
8a
тест " Митоз"
1с
2а
3в
4 Митоз
5 интерфаза
профаза
метафаза
анафаза
телофаза
6а
<span>Куликовская битва, Поход Ермака в Сибирь, Появление приказов, Взятие Измаила, Бородино, Строительство железной дороги между Москвой и Петербургом, отмена крепостного права. </span>
Ответ:
крокодил и рыба хищничество
белка и лосось нейтрализм
носорог и мелк птицы симбиоз
акула и рыба нахлебничество
Учащиеся должны знать (6 класс) :Базовый уровень
<span>1) основные крупнейшие подразделения живых организмов: безъ-ядерные и ядерные (простейшие, растения, грибы, животные) организмы; 2) иерархию основных систематических категорий; 3) элементарные сведения о клетке как основе строения и жизнедеятельности организмов; 4) о сравнительном методе как важнейшем методе научного познания (на примере биологии) ; о роли бактерий и грибов в природе и жизни человека; 5) об основном правиле сбора грибов: не собирать неизвестные грибы; 6) о строении и жизнедеятельности шляпочных грибов; 7) о биосферной роли зеленых растений и фотосинтеза; 8) особенности растительной клетки; 9) основные жизненные функции растительного организма: фотосинтез, дыхание, испарение воды, передвижение веществ; 10) о минеральном питании растений и роли удобрений для возделывания культурных растений; 11) о строении и жизнедеятельности водорослей, строении и жизненном цикле мхов, хвощей, плаунов, папоротников, голосеменных и покрытосеменных; 12) о роли в природе и хозяйстве человека водорослей, мхов, хвойных и цветковых растений; 13) об особенностях жизни растений в воде и на суше; 14) о симбиотической природе лишайников; 15) основные органы цветкового растения и их видоизменения; 16) о роли цветка в размножении растений, взаимоотношениях насекомоопыляемых растений и их опылителей; 17) характерные признаки однодольных и двудольных растений; 18) важнейшие группы культурных растений на примере своей местности; 19) ядовитые, лекарственные и важнейшие охраняемые растения своей местности; 20) способы размножения растений (половое и вегетативное) и их использование человеком; 21) о роли растений в сообществах; 22) взаимосвязь растений и факторов неживой и живой природы, приспособленность растений к совместному обитанию; 23) о значении разнообразия растений в природе и в жизни человека, о мерах по сохранению биологического разнообразия.</span>