Отличительные черты человеческой деятельности:
1)она разумна(в отличии от животных)
2)она влечет за собой какое-либо преобразование(создание искусственной среды обитания)
3) отличает целеполагание(ставит перед собой цель и разными способами пытается ее достигнуть)
Верный 2й ответ:
Социальный контроль принято подразделять на внутренний контроль (или самоконтроль) и внешний контроль – это совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов. Последний, в свою очередь, подразделяется на неформальный (внутригрупповой) и формальный (институциональный)
обобщённый школьный предмет средней школы РФ, затрагивающий разнообразные общественные темы. Фактически его преподавание является заменой отменённого предмета «обществоведение» в СССР (в значительной степени построенного на марксистско-ленинской философии с идеологическим и патриотическим воспитанием). Суть предмета состоит в преподавании основ общественных наук.
Включает в себя, кроме основ общественных наук (см. ниже), «введение» в право (скорее не в научном, а в прикладном смысле; полноценного разведения школьного предмета граждановедения и раздела права в курсе обществознания пока не произошло), начала психологии и общие рассуждения о «духовности» (находящиеся за рамками положительной науки).
В основном предмет обществознания изучает философию, социологию и политологию. Однако также в состав обществознания входят отдельные науки: правоведение, экономика, история — и интегративные (культурология), а также поднауки (социальная психология).
Можно взять за пример КПСС(Коммунистическую партию советского союза, так как люди были вполне довольны этой партией(конечно же, пока не развалился СССР). Она была организована, в ней были свои порядки, за нарушение которых могли изгнать из партии, что считалось очень позорным.
Главное отличие человека от живых существ-это мозг. Мозг человека примерно в 3 раза больше по объему мозга шимпанзе, нашего ближайшего ' родственника' из мира животных.
Человек создает для себя окружающую среду, преобразуя , изменяя ее. Живые существа только приспосабливаются к условиям природы.
Потребности человека все время меняются, а живых существ почти никогда не меняются.
Человек эволюционирует по биологической и культурной программам, поведение живых существ подчиняется лишь инстинктам.
Человек может создавать, созидать, живое существо -нет.
Человек совершает ошибки, животное практически никогда.