1 половая клетка (. гамета) ,,, 2 не расчлененное на ткани и органы тело водоросли (таллом) ,,,3 органоид в клетках водорослей, содержащий фотосинтезирующие пигменты ,,,(хроматофор) 4 свободноплавающая одноклеточная зеленая водоросль (хлорелла) 5 оплодотворенная яйцеклетка ( зигота)
Вот строение и запас в семяни))
<span>Может быть деятельность человека, направленная на сохранение видов. Например если данный вид никогда не обитал на этой территории, а человек из благих целей его туда заселил. И никто не знает как поведет себя этот вид в новых условияк. Кроме этого человек может способствовать разносу и заболеваний и паразитов этого завезенного вида. Был такой случай в Поволжье- в заповедник Самарская Лука дальневосточных оленей. В первую же зиму олени погибли, а их паразиты остались-энцефалитные клещи. С тех самых пор в поволжье есть эти вредоносные клещи. Ну как-то так)
</span>
Во-первых подсчитайте в какой размер молекулы эти вытянутся.
<span>Но самое главное не уловили - молекулы в стакане воды какие сигналы передают человеку ? </span>
<span>Да поросту - никаких. Так же как и молекулы мирового океана вытяните в цепочку они никаких сигналов не дадут вам, хоть в цепочке, хоть и без цепочки.</span>
Может как вариант: вы включаете в розетку вилку (рецепторы) от тепловентилятора. В ответ на тепловентилятор по проводам (нервам) подаётся электрический ток (импульс) - тепловентилятор (мозг) начинает работать - вырабатывать тепло (гормоны) и нагревает дующий воздух