Глубина и масштаб воздействия были очень велики потому что :
1.люди разделились на 2 группы
а)которых всё устраивает
б)которые выступают за реформацию
Реформаторы хотели всё менять им не нравился строй государства.они так сказать давили на тех кого всё устраивало.и они тоже давили на реформаторов чтобы они перестали.во время реформации много ущемляли права
На пример
Возьмём реформу римской католической церкви!
Папы римские собирали налоги практически грабили людей .
А реформаторам это не понравилось!
Они сказали что людям не нужны пышные храмы с дорогим убранством дорогие обряды
Людям нужно место куда можно прийти по молится
И в итоге папы смирились с этим
Я считаю реформы нужной и полезной вещью
Конвенция о правах ребёнка гласит, что каждый человек до достижения им 18-летнего возраста, если по закону он не достигает совершеннолетия ранее - подпадает под защиту.
От сюда следует, что под защиту Конвенции о правах ребёнка подпадает десятилетний Иван, так как он не достиг 18-летнего возраста, а Екатерине и Сергею уже больше 18 лет.
Нормы:
1.Всегда помогать друг другу.
1.Делиться
3.Не ссориться
Нарушение:
1.Оскорбление другого.
2.Нецензурная лексика
3.Жалобы
4.Неуважение старших
5.Дискриминация по рассовому признаку
<span>Устойчивую правовую связь человека с государством, выражающуюся в совокупности их взаимных прав и обязанностей, называют <u>4) гражданством</u>.</span>
Все люди о чем -то мечтают и хотят чего-то добиться. Чтобы осуществить желаемое, они ставят перед собой цели. И здесь начинается самое сложное... Как же добиться этой цели?
Без силы воли и труда ничего не получится. Нужно разрабатывать силу воли, тренировать её. Очень важную роль играет мотивация, ведь если хочешь чего-то добиться, нужна сильная мотивация. Но самым решающим фактором является труд. "Без труда не выловить и рыбку из пруда"- так гласит старая пословица. И это совершенно правильно. Нужно много и упорно трудится, делать попытки, не сдаваться, и тогда вы добьётесь желаемого!