а что такое эссе? объясни пожалуйста
Зорьке-окончание Е. Падеж Дательный (дать кому?) Зорьке.
Сегодня школа именинница у нас.
Домом нам вторым была когда-то.
Каждый день входили мы в свой класс,
Где ждали нас пытливые ребята.
30 лет назад твои открылись двери.
Детский смех и шум заполнили тебя.
И здесь ребят наукам обучали
Верные тебе учителя.
Пять директоров пристиж твой поднимали.
Одной из лучших ты была всегда,везде.
То выпускники делами доказали,
В Вузы поступив по всей стране.
Второй уж год шестой директор во главе.
А шесть-противоречивое число.
Но мы желаем,чтоб учительской семье
Удачу и успех оно несло.<span>
Source: http://pozdravita.ru/yubiley/364-shkoly-30-let/</span>
Поэт дает яркую картину явлений природы. Она проявляется в динамике: "движется нахмуренная туча", она сверкала серебром, била молниями, наносит рану кедру. Описание действий усилено использованием тропов: олицетворения (била молниями, выкатывала гром), эпитетами (Нахмуренная туча, живое сердце древесины). Использование развернутой метафоры "сквозь живое сердце древесины пролегает рана". Силу действия природных сил подчеркивает анафора "сколько раз". Впечатления лирического героя переданы с помощью восклицательных предложений. Он испытывает двоякое чувство: и робость (замедлял робкие шаги) и восхищение.
считаю ,что учительница сыграла большую роли в жизни мальчика.Лидия Михайловна всегда пыталась помочь мальчику,потому что он был из бедной семьи . Она оставляла ему посылки.Она не наказала мальчика ,за то ,что он играл "в чику" .Учительница понимала,что он трудолюбивый и у него есть большое стремление к учёбе.Она давала ему дополнительные уроки французского,но не только для того ,чтобы научить языку-чтобы проявить уважение,именно по этому можно назвать уроки французского "уроки доброты"
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/2299944#readmore