Ну если я ничего не путаю то решается это так берёшь лист тетради в клетку ставишь точку она будет нулевой (тип система отсчёта) теперь выполняем алгоритм из точки (0,0) мы оказались в точке (1,1) при этом мы путь до этой точке не чертили так как это не написано в программе теперь начинается цикл в котором мы уже будем чертить путь передвижения так как у нас это заданно в программе
и если я ничего не напутал получаем такой рисунок
Var n,i,k,s:integer;
begin
read (n);
k:=0;
s:=0;
for i:=1 to n do
begin
if (n mod i = 0) then
begin
if (i mod 2 = 0)then
begin
k:=k+1;
end else
begin
s:=s+i;
end;
end;
end;
writeln ('Кол-во чётных - ',k);
writeln ('Сумма нечётных - ',s);
end.
1.
Var a,b,c : Integer;
Begin
Readln(a,b,c);
Writeln((a mod b)*(c div b));
end.
2.
Var a,d,c,k : Integer;
Begin
Readln(a,d,c,k);
Writeln((a+(d-12)*3)*(c-5*k));
end.
Манипулятор (мышь) ну или другие указывающие устройства
Int get_lessons(int week){
if(week < 1 || week > 7) return 0; // Если ввели не номер дня недели
else if (week == 1) return 6;
else if (week == 2) return 6;
else if (week == 3) return 6;
else if (week == 4) return 6;
else if (week == 5) return 7;
else if (week == 6) return 0;
else return 0;
}