Смотри, первые четыре примера переводим из двоичной в десятичную систему счисления. Для этого каждую цифру, начиная с конца, пронумеруем сверху. Дальше смотри берём саму цифру и умножаем ее на число системы счисления (у нас двоичная, значит на два). И так со всеми цифрами. Такой способ применяется при переводе из любых систем счисления в десятичную.
В четвёртом другой случай. Тут наоборот надо перевести из десятичной в двоичную. Для этого мы заданное число делим на два, до тех пор, пока остаток не станет равен 1 или 0. Заметь, то что обведено кружочками - это полученные цифры в двоичной системе, стрелочкой я указала, что они записываются в этом порядке. Надеюсь, тебе стало более менее понятно! Всего, хорошего, учи инфу - пригодится ;)
так понимаю это не степени, а система счисления. Переведем в десятичную и сравним.
1110^2 = 14
12^8 = 10
Ответ: 1110^2 > 12^8
Решение №1
Складываем степени двойки там где 1, где 0 будет 0:
2⁴+2²+2¹+2⁰ = 16+4+2+1 = 23
Решение № 2
10111₂ = 2⁵-1 - 2³ = 32 -1 -8 =23
Program Repeat;
varX: integer;
begin
repeat
Write ('Значение X= ');
Readln (X);
if X <> 111 then
until X = 111;
Writeln ('Молодец!');
<span>end.</span>