Родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. Для каждого из нас это центр Земли, независимо от того, большой ли это город или маленький посёлок где-нибудь в тундре. С годами, становясь взрослей и обживая свою судьбу, мы присоединяем к этому центру всё новые и новые края, можем сменить место жительства и переехать в провинцию; как ни парадоксально, «провинцией» в этом случае способен оказаться и большой город, но центр по-прежнему там, на нашей «малой» родине. Её сменить нельзя.
«Малая» родина даёт нам гораздо больше, чем мы в состоянии осознать. Человеческие наши качества, вынесенные из детства и юности, надо делить пополам: половина от родителей и половина от взрастившей нас земли. Она способна исправить ошибки родительского воспитания. Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из неё и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и понятиями. Природа родного края отчеканивается в наших душах навеки. Я, например, когда испытываю нечто вроде молитвы, то вижу себя на берегу старой Ангары, которой теперь нет, острова напротив и заходящее за другой берег солнце. Немало в жизни повидал я всяких красот, но и умирать буду с этой картиной, дороже и ближе которой для меня ничего нет. Я верю, что и в моём писательском деле она сыграла не последнюю роль: когда-то вышел я к Ангаре и обомлел - и от вошедшей в меня красоты обомлел, а также от явившегося из неё сознательного и материального чувства родины.
«Малая» родина - это не только природа в деревне и история в городе, но ещё и человеческие взаимоотношения, уклад жизни и традиции живущих. Это и язык, и вера, и определённые склонности, вынесенные из самой земли вместе с её солью. Это «родимые» пятна каждого человека, а в писателе они видны в особенности.
Г всё верно они следили за своей силой и постоянно тренировались но не за силу о них слагали легенды ведь они были честные с народом
2. кріпацтво, панство на Україні , поневолення українського селянства, примушування до тяжкої праці
Привет, всем. Я учусь в школе, во втором классе и мне это очень нравиться. Каждый день я делаю много уроков и стараюсь все запоминать. Ежедневно я собираю портфель, кладу туда учебники и тетради по разным предметам. Учусь я на пятерки и четверки. В школе у меня есть много друзей. После уроков я иду домой и показываю маме свой дневник, где нет двоек. Мне очень нравиться учиться в школе.
Сәлем, барлық. Я учусь в школе, екінші сыныпта және бұл маған өте қатты ұнайды. Әрбір ісімді көп сабақтар мен тырысамын бәрі есте. Күн сайын мен түсініктеме портфелі, кладу сонда оқулықтар және дәптерлер, түрлі пәндер. Оқимын мен бестік пен төрттік. Мектепте менде бар достар көп. Сабақтан кейін мен үйге барамын және показываю анасына өз күнделігі, екі " бағасы болған жоқ. Маған өте ұнайды үйрену.