Развитая личность может быть развита как умственно, так и духовно. Я больше развита духовно, у меня богатый внутренний мир. Также например, владеб большим опытом общения с людьми, я очень хорошо развита творчески: рисую, пою, делаю апликации, занимаюсь театральным искусством. Ну а также, я очень развита в сфере организации. Я часто выступаю тамадой, люблю сцену, организовываю различные праздники, руковожу какими-либо процессами. Хоть я еще и не такая взрослая, но я развитая личность, я раскрываю свои таланты, у меня есть множество увлечений и хобби.
Чтобы рассуждать, нам нужно хотя бы относительно знать определения. Мораль - это нравы, устоявшиеся правила в обществе, НО не подкрепленные законом. Право - это те же разрешающие правила, НО уже подкрепленные законом.
В целом, если рассматривать жизнь по морали,правам, то это утопия. Человек с самого своего рождения имеет желание бороться и противостоять чему- либо. Необходимость в соблюдении этих устоев никем не оспаривается, в конституции прописана такая фраза "каждый гражданин имеет право на жизнь", мораль в свое время говорит, что каждый имеет право жить. Т.е. это правила соблюдается чаще всего ( не соблюдение этих правил : убийства).
Посмотрим с другой стороны, люди смогут жить по всем правилам, полностью сажая в клетку свою личность. Мораль гласит, что нельзя громко говорить и кричать без необходимости, а психологи говорят, что лучше покричать, так организму будет легче переносить стресс. Возвращаюсь к праву на жизнь, если мы запретим себе кричать из-за моральных устоев, мы подвергаем свою здоровье опасности, а значит и право на жизнь. Это очень утрированный пример, но наглядно показывающий, что в целом, при соблюдении прав и морали будет тихий, спокойный мир, которого многие желают, но у этого мира будет своя цена. Из этого можно сделать вывод, для общества - это будет идеальное решение, а для личности, это не всегда хорошо.
Я очень сильно люблю свой класс, мы очень дружны и всегда поможем в любой ситуации друг-другу, сколько раз, когда случалась беда, мой класс прибегал ко мне на помощь. <span>Так же мой класс очень веселый, и даже в неприятной ситуации, они относятся ко всему с юмором, за что я его и люблю</span>
По идее это так, закон для всех одинаков, независимо от социального статуса, только так можно построить правовое общество и бороться с преступниками, иначе даже, если только монарх будет красть, народ будет им недоволен, и престиж власти будет низким, к тому же. это дурной пример, а всё дурное как известно заразительно (пример: конституционные монархии Великобритании и Японии. Народ своих правителей до сих пор чтит, они вежливы, образованны, уважают традиции, не выделяют себя из народа, даже служат в армии (как принцы Уильям и Гарри), уважают законы. и не пользуются своими полномочиями, за что народ их и обожает). В общем без уважения законов и их соблюдения мы бы жили в каменном веке и не познали благ цивилизации. т. к. за всё хорошее надо платить, а анархия не есть свобода, а есть признак несформированности людей. Как то так.
1) Брать много воды
2)Брать нож
3)Брать команду
4)Брать полатку большую
5)Катер
6)Бензин для катера
7)Сапёрную лапату потому что она острая будет ка топор и плюс лопата
8)Брать еду
9)Брать свои вещи
10)И самое главное иметь Навыки Выжывания!