В настоящее время много выделяет ся денег на развитие семьи полсе рождения детей даются пособия молодым мамам так же после рождения второго ребёнка выделются небольшая сума на покупку квартиры честично её погошать или на образованиеНо все эти деньги это нечтожно мало если допуситм 3 ребёнка в семье то на пособии и месяца не проживёшь поэтому при рождении родители всё чаще начинают задумаваться а нуж но ли рожать когда дети не будут обеспечены на работах платят ту зарплату которйо хватит лишь на минимум заплатить за жильё и купить продуктыи всё как раньше было рабу который освобождался от крепостног оправа выделяли землю и ему давали имено столько чтоб было не много но и в тот же оммент чтоб что то было четвертинку называли это вот также и сечас дают ровно столько чтоб по минимуому обеспечить себя и чтоб купить жельё уже не предостовляется возможности вот так и получается точ до детей и не доходит семь живут толкьо ради себя но и вскоре разводяться.
Среди сущностных определений человека есть немало знаменовавших целые эпохи в истории философской мысли: «человек — разумное животное», «человек — политическое животное», «человек — животное, делающее орудия труда», «человек религиозный», «человек разумный» и др. Немецкий философ <span>Макс Шелер </span>(1874—1928 гг.) писал: «Человек есть нечто настолько обширное, многообразное, что все известные его определения вряд ли могут считаться удачными».
<span>Человек является объектом изучения многих наук. Среди них — биология, физиология, психология, генетика, антропология, этнология. Так, в центре </span><span>антропологии </span><span>(учения о человеке) стоит проблема происхождения, становления человека современного типа, в центре </span><span>психологии — </span><span>закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности, в центре </span><span>генетики — </span>законы наследственности и изменчивости организмов. Вместе с тем человек является и основным предметом философского знания.
<span>«Человек есть мера всех вещей», — говорил древнегреческий философ </span><span>Протагор. </span><span>Что это за мера? В чем и как она проявляется? Эти вопросы обсуждаются около 2,5 тыс. лет и вызывают горячие споры. Философский подход в изучении человека состоит в том, что человек рассматривается как вершина эволюции живого, как раскрытие творческого потенциала природы и общества, как творец духовного мира. Когда </span><span>Аристотель </span>различал растительную, животную и человеческую души, то он показывал место человека в природной иерархии и его зависимость от более низших материальных состояний.
<span>Возникают вопросы: почему сущностных характеристик человека так много? Почему они столь различны, хотя и имеют в виду один и тот же объект — человека? Попытаемся разобраться в этих вопросах.</span>
Это общественный процесс создания материальных благ
Межличностные отношения-это взаимодействия человека с окружающими его людьми.
Малая группа- это небольшое количество людей,находящихся в непосредственном контакте друг с другом,объединенные общими интересами,целью.
Конфликт- это столкновение противоположных мнений,взглядов и позиций взаимодействующих лиц.