Школа моей мечты - это то место, где детям по-настоящему интересно, где им не надо заучивать нудные конспекты и носить форму. В школе моей мечты каждый ученик вправе выбрать интересующие его предметы и заниматься ими интенсивнее,чем остальными, например ученику интересны естественные науки, тогда уроков музыки у него не будет или будет раз в две недели. В такой школе не существует стандартных укомплектованных классов и одинакового расписания, ведь у учеников оно индивидуальное, это поможет познакомить всех между собой. В моей школе очень много дополнительных занятий и разнообразных кружков. В моей школе есть классы с первоклассным оборудованием.В моей школе не холодно зимой. Моя школа идеальна.
Неосторожное обращение с огнем:
Бросание непогашенных окурков и спичек;
Разведение костров в близи жилых домов и
садовых участков;
Отогревание в зимнее время замерзших труб
отопления паяльной лампой или факелом;
Подогрев на плите пожароопасных веществ
бытовой химии;
Чистка легковоспламеняющимися жидкостями
промасленной одежды в закрытых помещениях;
Небрежное хранение горючих жидкостей;
Применение для освещение открытого огня.
Неисправность и неправильная эксплуатация
электрооборудования:
Перегрузка электросети;
Повреждение электроприборов;
Оставление электронагревательных приборов
включенными в сеть в течение длительного времени;
Расположение дополнительных
электронагревателей вблизи от легковоспламеняющихся предметов (занавесок, штор
и т.д.);
Нарушение правил эксплуатации электроприборов;
Эксплуатация электропечей, не оборудованных
терморегуляторами.
Неправильная эксплуатация печного
отопления:
Неисправность печей и их плохая подготовка
к отопительному сезону;
Своевременно не очищенные от сажи дымоходы
и печи;
Установка металлических печей, не
отвечающих требованиям пожарной безопасности;
Оставление топящейся печи без присмотра;
Применение для розжига печи бензина,
керосина и т.д.
Шалости детей:
Игра со спичками;
Разведение костров в подвалах и на
чердаках;
Поджог тополиного пуха;
Нарушение правил обращения с пиротехникой.
Защита прав потребителей— комплекс мер, реализуемых государством и общественными движениями, направленных на регулирование отношений, возникающих между потребителем (физическим лицом, приобретающим товар или услугу для личных, семейных, домашних и иных нужд, не связанных с предпринимательской деятельностью) и субъектом предпринимательской деятельности — изготовителем, исполнителем, продавцом и включающих в себя: установление конкретных прав потребителей; формы возможных нарушений прав и механизм их защиты; ответственность за нарушение прав потребителей.
Ответ:
Смысл данного высказывания и мнение автора заключаются в том, что человек как биосоциальное существо, являясь частью общества и природы, не может полноценно существовать без естественных материальных составляющих природы, таких как вода, земля, растения, животные, воздух, природные ресурсы и полезные ископаемые. Неправильное использование природных ресурсов и влияние на них также может негативно сказаться и на самом обществе.
Объяснение: