Маркс и Энгельс основали формационный подход к изучению оющества. Они считали, что в ходе истории общество движется от одной общественно-экономической формации к другой. Виды формаций по их мнению были такими: первобытное общество, рабовладельческое общество, феодальное общество, капиталистическое общество и коммунистическое общество. Источник развития общества они видели в самом обществе, в развитии его материального производства, считая, что общественное развитие определяется его экономической сферой. Материальная жизнь, материальные общественные отношения, формирующиеся в процессе производства материальных благ, детерминируют все другие формы деятельности людей - политическую, духовную, социальную и т.д. А мораль, религия, филоофия являются лишь отражением материальной жизни людей.
1 что я сделаю это при удобном моменте заведу беседу 2 предложу побеседовать ещё после уроков о чём нибудь позитивном.
<h2>1)Посмотреть по каким предметам были затруднения и подтянуть их</h2><h2>2)Почитать пару книг которые буду заданы по литературе через пару недель</h2><h2>3) Заняться любимым предметом </h2><h2>4) Помириться с учителем (например географии)</h2><h2>5)Посмотреть какие ошибки были в триместровых контрольных и доучить те темы</h2><h2>6) Стараться учить не на 3,2 , а на 5 или 4.</h2><h2>7) Заняться уборкой по дому .</h2><h2>8) Заняться спортом что бы подтянуть 3 по физ ре
</h2>
По характеру содержания:
общерегулятивные;
регулятивные;
охранительные.
В зависимости от степени определенности сторон:
относительные;
абсолютные.
По характеру обязанности:
активные;
пассивные.
Для рекламы нужно выбрать ту тему, которая волнует общество и сделать так, чтобы люди поверили в то, что вы покажете. И тогда у вас будет хорошая реклама.(Тут ещё нужно воображение и можно делать в группе)