Вообще, есть бессмертные медузы. Они стареют, а потом происходи процесс, и они снова молодые. Для человека с биологической точки зрения это невозможно (пока). С другой стороны, писатели, поэты, исторические лица - в какой-то мере бессмертны: сколько веков ни прошло, люди знают их и помнят.
А существование бога никем не доказано. Но он есть в сердцах верующих, в какой-то мере.
Но всё это спорные вопросы, и дискуссии о них долго ещё не буду утихать
Да, верны.......................................
<span>Хороший вопрос, но в российских реалиях мы можем только надумать ответ, должно быть так-то и так-то, активные граждане отстаивают свои интересы через общественные институты вроде общественной палаты, она продукт демократии и т.д. но все это бред, который на практике ничем не подкреплен, пустые измышления не будут иметь ценности.</span>
Заключение срочного трудового договора наиболее выгодно работнику.
Государство это управленческий репрессивный аппарат, осуществляющий властную диктатуру правящего класса.
У государства есть 2 направления деятельности (они связаны между собой): внутренняя политика и внешняя.
С одной стороны нужно наводить порядок внутри. С другой стороны обеспечивать безопасность снаружи.
Образование это фундаментальная сфера. Образование для человека это примерно как прошивка в твоём телефоне, от нее зависит как вообще будет функционировать телефон, в чьих интересах.
С одной стороны важно, чтобы граждане умели отличать плохое от хорошего. И понимали, что если на западе предлагают кока колу взамен заводов и науки, то наверное это обман, на который не следует вестись. С другой стороны сравнив границы государства, важно позаботиться о классовых интересах внутри общества. Какой класс у власти? - буржуазия. Крупные капиталисты. Вот они свои интересы и продвигают через законы. В том числе через закон об образовании.