Присяжными заседателями и кандидатами в присяжные заседатели не могут быть лица, не достигшие к моменту составления списков кандидатов в присяжные заседатели возраста 25 лет, имеющие непогашенную или неснятую судимость, признанные судом недееспособными или ограниченные судом в дееспособности, состоящие на учете в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хронических и затяжных психических расстройств.
Ответ:
Факторы социальных изменений:
Социальное изменения ставят людей перед новыми ситуациями и побуждают их вырабатывать новые формы деятельности. Изменения в поведении людей, а также в культуре и структуре нашего общества вызывает взаимодействие множества факторов (различающиеся от ситуации, времени и места):
1) Физическая среда.
Люди живут в определенной среде обитания. Если окружающая среда по какой-либо причине изменяется, ее обитатели, выработавшие определенный тип адаптации к ней, должны отреагировать на эти перемены соответствующими институциональными изменениями, новыми формами социальной организации, новыми техническими изобретениями - человек связан с окружающей средой цепью сложных взаимных изменений.
2) Население
.
Изменение в численности, структуре и распределения народонаселения сказываются на культуре и социальной структуре общества
3) Конфликты из-за ресурсов и ценностей.
Интересы индивида и группы противоречат, друг другу – конфликт становится источником социальных изменений.
4) Поддерживающие ценности и нормы.
Ценности и нормы действуют как своего рода «цензоры», разрешающие или запрещающие какие-то новшества. Они также могут действовать как «стимуляторы».
5) Инновации.
6) Диффузия – это процесс, в ходе которого культурные характеристики распределяются от одной социальной системы к другой.
Истец, ответчик и гражданский кодекс. (1,3,6)
Ответ:1)Возник конфликт между учеником и учителем: учитель возмущен плохой успеваемостью ученика и дает ему возможность исправить оценки с помощью реферата, ученик соглашается и на следующий урок приносит реферат. Во-первых, не по теме, а так, как ему вздумалось, хотя и потратил, по его словам, на его подготовку весь свой вечер. Во-вторых, весь помятый. Учитель возмущен еще сильнее и в резкой форме говорит, что это унижение его как учителя. Ученик демонстративно встает и начинает раскачивать ногами вперед и назад, держась за парту. Учитель сначала пытается усадить ученика, но, не выдержав, хватает его и выталкивает из класса, потом отводит к директору, оставляет его там и уходит в класс.
2)Начальник говорит, сделай вот это, еще вот это, и еще вот это и все это срочно. Многое из всего этого в вашу работу не входят, по должностной инструкции и чувствуете, что и премия за это тоже вам не светит. Работник так и докладывает начальнику, сделаю вот это, а это не моя работа, дадите премию-сделаю. Начальник, говорит, не сделаешь - уволю. Вот вам конфликт. Разрешение конфликта - дать работнику за сверхурочную работу премию или отгул.
3)вы стояли в пробке и опоздали - начальник недоволен. потому что пришел клиент, а вас не было на рабочем месте.. .
Вы извинились перед клиентом и начальником, заверив, что такого не повторится - конфликт улажен
Объяснение:
Ответ 2. Верно только Б. Ведь <span>прогнозирование последствий изменения мира, выявление опасных для общества тенденций - это отдельный предмет в школе/высшем учебном заведении и т.п., но далеко не цель образования.</span>