Во времена пионеров мы очень любили брать шевство над стариками. Если им нужна была помощь мы с радостью помогали дедушкам и бабушкам. Любая просьба доставляла нам немного хлопот, но мы приносили пользу старшему поколению. В свое время пенсионеры были так рады нашему приходу,немедленно давая свои поручения. Дети незамедлительно бежали в аптеку ,чтобы принести лекарство или в магазин за хлебом и молоком. Девочки помогали по хозяйству: поливали цветы,делали влажную уборку, готовили кушать.Это были замечательные времена.!!!
Семья – это особый коллектив, играющий в воспитании ребенка важнейшую роль. Ребенок в течение значительной части своей жизни находится в окружении семьи. В процессе общения с матерью, отцом, братьями, сестрами и другими родственниками у ребенка с первых дней жизни начинает формироваться структура личности. Он видит, как родители относятся к нему, друг к другу, к окружающим, и на основе этого у ребенка складывается свое ощущение мира, своя система отношений. Как говорил В. А. Сухомлинский: “Главный смысл и цель семейной жизни - воспитание детей; главная школа воспитания детей - взаимоотношения мужа и жены, отца и матери”.
<span>Ребенок словно калька: он подсознательно запоминает модель отношений в семье родителей, и через много лет воспроизводит её при формировании своей семьи. </span>
<span>Но ведь все семьи бывают совершенно разные, например, неполные семьи, многодетные семьи, семьи, где часты конфликты между родителями, т. е сколько семей, столько и вариантов воспитания личности. Кроме того, человек вообще может не стать личностью, если у него будут отсутствовать собственные мнения и убеждения. И в данном случае это тоже зависит от семьи. </span>
1) Рукоятка
2) Это ходовой винт.
3) Опорная плита.
Последователи учения Карла Маркса
Пища была вредной , потому что она очень калорийная