<span>мда... . Характеристика Чичикова дается автором в первой главе. Портрет его дан очень неопределенно, мол не красавец, но и не урод, не старый и не молодой, что-то вроде этого, не помню уже подробности. Больше внимания Гоголь уделяет его манерам: он произвел прекрасное впечатление на всех гостей на вечеринке у губернатора, показал себя как опытного светского человека, поддерживая разговор на самые разные темы, умело польстил губернатору, полицмейстеру, чиновникам и составил о себе самое лестное мнение. как-то так, лучше прочитайте книгу, там все очень хорошо написано.</span><span>
</span>
А. А. Фет дает четкое представление о характере бабочки, о том, что она никому вреда не причиняет, а летает в свое удовольствие. Для автора сего произведения бабочка- чудо прекрасное. Бабочка жалеет о том, что у нее всего лишь два крыла.
Основная мысль в том, что автор от лица бабочки общается, как-бы, с собой, а бабочка так красива и сама это осознает. Она летает везде и своей красотой охватывает чувства автора и восхищает нас. А еще у нее нет цели, поэтому она грустна и не знает- хочет ли она дышать (жить) так долго, но она все-равно радуется новому дню.
Нормально?
" Няня "
Эпитеты: дней суровых, голубка дряхлая, лесов сосновых, наморщенных руках, забытые вороты, черный отдаленный путь.
Сравнения: горюешь, будто на часах.
Метафоры: подруга дней, глушь лесов.
"У лукоморья дуб зелёный"
Эпитеты : У лукоморья дуб зелёный;Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;<span>Избушка там на курьих ножках;
Метафора:</span><span>Чредой из вод выходят ясных.
</span>
Повість “Гуси лебеді летять” є прикладом поетичної розповіді письменника Михайла Стельмаха про своє дитинство. Саме гуси на початку і наприкінці твору символізують плин книги життя, де найяскравішою сторінкою для кожного є його дитинство.
Бачимо, що Михайлик був жвавий і веселий хлопець, схильний як до глибоких роздумів, так і до смішних витівок. Злиденне життя зробило його співчутливим до бідних. Тут мимоволі згадується гарбузове насіння, яке передавали дитячі рученята голодним подорожнім. Хлопець вирізнявся серед інших допитливістю. Дідусь часто розмовляв з малим, а онук любив слухати казки, які зачаровували своєю казковістю і торжеством добра. Розповідав про велич природи, про необхідність дбайливого ставлення до неї. Тому Михайлик зростав спостережливим, захоплювався красою рідного краю, мріяв побільше дізнатися про рослини і тварини. Розумів, що в цьому йому звичайно допоможуть також книжки. Мова хлопця була наповнена дотепними висловами, фразеологічними зворотами, які є перлинами народної мудрості.
Не дивлячись на те, що Михайло Стельмах походив з небагатої сім’ї, але дитинство його, оточене любов’ю та турботою, можна назвати щасливим.
Салтыков - Щедрин был одним из создателей русской сатиры . Его смех был пронзителен и горек , его насмешка была нередко оскорбительна. Чехов так же любил высмеять людские грешки , но делал это в более мягкой форме. У Чехова были и поучительные рассказы , которые были построены не на сатире и насмешке. В то время как у Салтыкова - Щедрина большая часть произведений были построены только на сатире .